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- 2022-03-13 发布于浙江
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高一物理教学工作方案
一、指导思想
二、教学方案
本学期高一物理每周安排2课时,完成必修模块Ⅰ教学任务。另各校可按照新课程的要求,开设如物理学史、生活中的物理学等校本课程。
三、学生情况分析
四
五、教学中应注意的问题
1.建议期中练习前教学进度控制到第二章结束。
2.因材施教,精讲精练,及时稳固,改良缺乏,争取每位学生 都有所突破。
3.
4.任课教师有方案地安排实验内容与进度,注意从一般的实验知识和根本的实验操作技能培养学生,以形成良好的实验素质和实验习惯。
5.重视课外活动,进行物理课外兴趣小组活动的指导,进行研 究性学习,给学生以充分的课外研究探索的舞台,使学生的课外物理 活动丰富多彩,真正成为培养兴趣、开展能力的阵地。在教学中可以理论联系生活, 让学生体验到学习物理的有用, 从而激发他们的学习热情。
6.在教学中注意处理好以下几个关系,首先,是会考要求与高考要求的关系,高一开始学生的文理倾向并不形成,因此不要过早的向高考要求靠拢;第二,是初、高中知识的衔接关系,特别注意九、十两个月起始阶段的教学要求一定要适当,希望在教学中认真体会,并根据学生实际情况安排教学;第三,是知识的形成过程与讲练习题的关系,切忌以讲练习题替代学生的认识过程。
7.每上完一节课后进行教案的整理以及进行教学反思,重新备 课,同时对一些典型的习题、例子、素材加以搜
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