掌握教师资格证笔试20个记忆口诀.pdfVIP

掌握教师资格证笔试20个记忆口诀 马斯洛需要层次理论 （1）生理需要 （2）安全的需要 （3）归属和爱的需要 （4）尊重的需要 （5）自我实现的需要 关键词记忆法：自尊爱安生 内部动机的激发 （1）创设问题情境，实施启发式教学 （2）根据作业难度，恰当控制动机水平 （3）充分利用反馈信息，妥善进行奖惩 （4）正确指导结果归因，促使学生继续努力 押韵记忆法：启发的问题、中等的动机、妥善的奖惩、正确的归因 学生学习的特点 （1）学生的学习主要掌握间接经验 （2）学生的学习是在教师指导下进行的 （3）学