校园实施暴力伤害或抢劫事件应急预案.docxVIP

PAGE PAGE 1 校园实施暴力伤害或抢劫事件应急预案 为顺利应对校外不法人员进入校内或在校园周边实施暴力伤害或抢劫的突发事件，妥善处理紧急情况，做到遇事不惊、临危不乱，最大限度地减少意外事故带来的损失，保障学校校师生人身和财产安全，特制订本应急预案。 一、指导思想 牢固树立“生命至上，安全第一”理念，增强政治意识、大局意识和责任意识，积极、主动、扎实、认真地做好预防和处置校园突发事件的工作，为维护社会稳定，推进和谐社会建设提供良好的校园环境。 二、成立学校突发事件应急处理领导小组 市教育系统成立学校突发事件应急处理领导小组，并成立综合协调组、宣传教育组、物资保障组、应急处置组四个工作小组。 领导小组： 组 长：XX 副组长：XX 成 员：XX 领导小组下设办公室，办公室设在市教育局办公室，由XX兼任主任，XX兼任副主任。 综合协调组： 组 长：XX 组 员：XX 工作职责： 1、负责各工作小组的总体协调； 2、负责与相关部门的协调； 3、负责上情下达，下情上报，汇总信息上报； 4、向新闻媒体报道； 5、完成领导交办的其他事项。 宣传教育组： 组 长：XX 组 员：XX 工作职责： 1、分别负责督促检查学校安全知识宣传教育工作； 2、分别负责督促学校制定并落实应急预案的制订、组织演练、日常安全教育等各项措施； 3、完成领导交办的其它事项。 物资保障组： 组 长：XX 组 员：XX 工作职责： 1、根据工作需要，及时提供应急处置工作必要的经费和物资保障； 2、完成领导交办的其他事项。 应急处置组： 总指挥：XX 组 长：XX 组 员：XX 工作职责： 1、一旦发生突发事件，视情启动应急预案，指导各地各校快速反应，科学处置，迅速控制事态。 2、调查事故发生的原因，分清责任。 三、处置原则 1、快速反应原则。处置突发事件要突出三“快”，即：信息上报快，部署控制快，预案落实快。 2、现场指挥原则。突发事件发生后，指挥人员要亲临现场，全面掌握情况，准确分析局势，果断做出正确指挥判断。 3、设置警戒原则。一旦发生突发事件，要迅速有序疏散现场周边人员，设置警戒，保护现场，禁止无关人员进入。 4、降低损失原则。设置方法要妥当，力求缩小影响，减少伤亡，降低危害。 5、基本装备原则。学校总务处为处置突发事件提供电视监控，应急广播，防护围栏，安全头盔，警戒带，应急灯，强光手电，袖章标示，电喇叭，木棍、橡皮棍等装备保障。 6、协调配合原则。学校各部门及教职工要明确职责任务，按照预案分工，相互协调，通力配合，对突发事件进行妥善处置。 7、责任追究原则。依据本《预案》分工，明确权限职责，对在突发事件发生后不处理根据规章追究有关当事人的行政、法律责任。 四、防范及处置措施 (一)事前防范 1、每日上学、放学前学校值日行政、门卫要到校门口定点巡视，要重点关注形迹可疑的人员。学校的值周老师在早晨和晚上要将管护范围延伸到校外米以外的地方。 2、来人不履行登记手续，强行闯入，门卫应力加阻止，不得放行。 3、来人已强行闯入校内，门卫追赶不及，应立即电话通知值班领导，及时将闯入者查清逐出。 4、在门卫贮备一定数量的防护器具，如：木棍、橡胶棍等。 5、加强与派出所的联系，在学生上、放学等重点时段加强校门口附近的巡逻； (二)事发处置 6、校内发现不法分子袭扰、行凶、行窃、斗殴、抢劫、劫持人质、放火、破坏公私财物，应立即采取下列处置方法： ①迅速报警，若需公共救助，则迅速报告公共救助部门，申请救助，(如拨打“110”、“119”、“120”等紧急电话)。 ②迅速报告市教育局、当地政府。 ③对歹徒进行劝阻或制服，保护在场师生安全。 ④为防不法分子逃跑，在制止、制服其前应关闭校门。 ⑤立即将受伤师生送往附近医院进行救治。 7、记录不法分子的体貌特征和其它犯罪情节，收缴不法分子施暴凶器，保护好案发现场。 8、在突发性事件发生后，第一个接警者或首位发现突发事件的教师，为该预案的第一责任人。第一责任人要以学校利益、师生利益为重，无条件地承担组织、指挥、抢救、控制险情、报警任务，要充分利用现代化的交通工具、通讯工具及时做好组织、抢救和报告工作。接报告后要迅速赶赴现场，启动全部应急处置工作，按各职能部门的性质分工，采取有效措施，迅速组织人群疏导、伤员救护、事态控制及平息，积极配合公共救助部门控制或消除突发事件。同时注意在突发事件现场收集封存与突发事件相关的第一手证据材料，掌握和控制与突发事件相关的重点人员。 (三)善后处理 9、组织校内力量，配合上级有关部门，做好善后工作。 10、在突发事件后，全校教职工要把抢救、保护学生生命安全视为第一要务，如接警后拖延、推诿等，一律视为玩忽职守、失职或渎职。学校视失职情况追究失职者的责任。造成严重后果的，给予严