沪教版七年级数学上册暑假班讲义.docVIP

PAGE 161 培养孩子终生学习力 教师姓名 学生姓名 年 级 初一 上课时间 学 科 数学 课题名称 整式的概念（一） 教学目标 字母表示数 代数式的基本性质 求代数式的值 教学重难点 代数式的正确写法，求代数式的值 整式的概念（一） 一、课题导入 问题1、2008年9月25日，我国成功发射了“神舟七号”载人飞船，它在椭圆形轨道上环绕地球飞过45周，历时约68h，试求：（1）该飞船绕地球飞行一周约需___________min.(精确到1min) (2) 该飞船绕地球飞行n周约需____________min. 问题2、（1）圆的半径为rcm，它的面积为_________cm2； （2）长方形的长与宽分别为acm、bcm，则周长为__________cm； （3）小强在小学六年中共攒了a元零花钱，上中学后买文具用去了b元，剩下的钱全部存入银行，则小强可以存款_______元； （4）某机关原有工作人员m人，现精简机构，减少20%的工作人员，则有________人被精简. 说一说，在上面的公式中各字母表示的意义？ 二、新课讲解 知识点1：字母表示数 字母表示数：用字母表示任意的数，也可以表示特定意义的公式；甚至表示具有某些规律的数，等等均可以用字母简明的将数量关系表示出来. 注意：① 数字与字母及字母与字母的乘号要省略； ② 除法运算要用分数线来表示； ③ 数学应写在字母的前面，当字母前的数字是1的时候应省略不写（当字母前的数字是带分数时，一定要带分数化成假分数； 例1、填空题 （1）某种足球元，则涨价20%后是__________元； （2）箱橘子重，每箱重_________； （3）购买单价为元的笔记本8本，共需人民币_______元； （4）小明的体重是，小红比小明重，则小红的体重是________； （5）张师傅第一天生产个零件，第二天比第一天减少5%，第二天生产零件_______个． 【答案】（1）1.2a；（2）；（3）8a；(4)a+b；(5)95%a． 例2、设某数为，用表示下列各数： （1）某数与的差； （2）某数的与的和； （3）某数与1的差的平方； （4）某数与2的和的倒数； （5）某数的30%除以的商． 【答案】（1）；（2）；（3）；（4）；（5）． 1条2条 1条 2条 3条 【答案】6n+2． 三、课堂练习 练习题1 1.设长方体的长为a，宽为b，用a,b表示下列个数； （1）长减去2的差的2倍的数； （2）长的一半与3的积； （3）长比宽的一半还多2的数； （4）宽的百分之40除以长的数： （5）长方体面积的倒数； （6）长的立方的相反数与宽的积； 2.买一本笔记本需8元，一支圆珠笔需3元，现买了a本笔记本，b支圆珠笔，付给售货员100元，可找回多少钱？ （100-8a-3b）元 3.某次数学测验，班级中男生20名平均得a分，女生25名平均得b分，此次测验全班的平均分是多少？ 分 知识点二：代数式 代数式是由运算符号和括号把数或表示数的字母连接而成的式子． 例如：10b，，5（x-2），a+2等． 注意：①不包括等于号（=）、不等号（≠、≤、≥、＜、＞、≮、≯）、约等号≈．  ②可以有绝对值．例如：|x|，|-2.25|等. 例1、下列各式，哪些是代数式？ （1）； （2）； （3）； （4）0； （5）； （6）； （7）； （8）； （9）； （10）； （11）； （12） 【答案】(1)、(4)、(5)、(7)、(9)、(10)、(11)． 例2、用代数式表示： （1）比的3倍还多2的数； （2）的倍的相反数； （3）9减去的的差； （4）、两数的和与减去的差的积； （5）、平方的差； （6）、的差的平方． 【答案】（1）3a+2；（2）；（3）；（4）；（5）； （6）． 例3、写出代数式： （1）用代数式表示：平方的倒数减去的差； （2） 1千克桔子价格为元，小明买了10千克桔子，用字母表示小明买的桔子的总 钱数； （3）与y的的和； （4）比与的差的一半小2； （5）的倒数的差与的倒数和的积的2倍； （6）的2倍与平方的差； （7）与平方的2倍的差． 【答案