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- 2022-03-14 发布于江苏
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教师资格证面试高中数学说课教案:算术平均数与几何平均数
一教材分析
1、教材的地位和作用
算术平均数与几何平均数是不等式这一章的核心,对于不等式的
证明及利用均值不等式求最值等应用问题都起到工具性作用.通过本
章的学习有利于学生对后面不等式的证明及前面函数的一些最值值
域进一步研究,起到承前启后的作用.
2,教学内容
本节课的主要教学内容是通过现实问题进行数学实验猜想,构造
数学模型,得到均值不等式;并通过在学习算术平均数与几何平均数
的定义基础上,理解均值不等式的几何解释;与此同时在推理论证的
基础上学会应用.
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