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部编版三年级上册语文
18. 富饶的西沙群岛
课时练
一、选择题
1.我班在拔河比赛中获胜了,班长兴奋地说:》这真是〔 〕〞。
A.人心齐,泰山移。
B.三个臭皮匠,顶个诸葛亮。
C.一时强弱在于力,万古胜负在于理。
2.下面的句子不是反问句的一组是〔 〕。
A.大家不走,我怎能离开呢?
B.秋天是个丰收的季节吗?
C.小兴安岭怎不是一座美丽的宝库?
D.西沙群岛难道不是一个物产丰富的地方?
3.以下词语中书写全部正确的一项为哪一项〔 〕
A.位于 陪分 风景 优美 B.相互 交错 游动 推积
C.肥料 保贵 淡青 深浅 D.岩石 龙虾 挺立 群岛
4.读课文,以下说法不正确的一项为哪一项〔??? 〕
A.课文是围绕》那里风景优美,物产丰富,是个可爱的地方〞一句来写的。
B.课文是按》总一分一总〞的结构表达的。
C.课文表达了作者对西沙群岛的热爱之情和对祖国的热爱之情。
D.西沙群岛的海水一片蔚蓝,十分美丽。
二、填空题
5.看拼音写汉字。
lán____色 lǎn____蛋 pī____挂 huá____过 wēi wǔ________ jiǎn____起
yán____色 xíng zhuàng____________ yú____民 liào____理 bèi____份
6.将以下句子中画线局部用恰当的成语代替。
〔1〕小华自己跟自己单独低声地说:》如果我能像小鸟一样在天空飞翔,那该多好啊!〞 〔____〕
〔2〕西沙群岛一带海水色彩鲜艳,颜色繁多,瑰丽无比。〔____〕
7.比一比,再组词。
侵〔____〕 刮〔____〕 挡〔____〕
浸〔____〕 乱〔____〕 当〔____〕
8.补充词语。
风景〔_____〕〔_____〕 各〔_____〕各〔_____〕 物产〔_____〕〔_____〕
五〔_____〕十〔_____〕 成〔_____〕结〔_____〕 飘飘〔_____〕〔_____〕
9.课文回忆。
课文以优美的语句描写了西沙群岛________、________、海岛三个方面的景色,说明西沙群岛是一个________、________的地方,表达了作者对祖国的热爱之情。
三、现代文阅读
细心阅读《富饶的西沙群岛》片断,答复以下问题。
西沙群岛一带海水,五光十色,瑰丽无比:有深蓝的,淡青的,淡绿的,杏黄的。一块块,一条条,〔 〕。因为海底上下不平,有山崖,有峡谷,海水有深浅,从海面看,色彩就不同了。
海底的岩石上长着〔 〕的珊瑚,有的像绽开的花朵,有的像分枝的鹿角。海参到处都是,在海底懒洋洋地蠕动。大龙虾全身披甲,划过来,划过去,样子挺〔 〕。
10.在文中括号里填上恰当的词语,把这段话补充完整。
11.西沙群岛一带海水为什么会五光十色?原因是〔 〕
A.因为海底上下不平,有山崖,有峡谷,海水有深浅,从海面看,色彩就不同了。
B.西沙群岛的海水有很多颜色。
12.在第一自然段中有两对反义词,我能找出来。
〔______〕——〔______〕 〔______〕——〔______〕
13.文中的词用得真是太恰当了,我来填一填。
〔_____〕蠕动 〔_____〕鹿角 〔______〕花朵 〔______〕海水
14.海底里有______、______、______这三种生物。
15.把你最喜欢的文中的一个句子抄下来,能告诉我为什么喜欢这句吗?
句子:______________
原因:______________
16.我们的祖国有许多风景优美的地方,像香港、西沙群岛……我还知道有〔_____〕、〔_____〕、〔_____〕。
阅读短文。
石头书
一天,川川和磊磊在山上玩,看见一个勘探队员正趴在一块大石头上,聚精会神地看差什么。
川川好奇地问:》叔叔,您在看什么呀?〞
》我在读书呢。〞叔叔笑着说。
》书?哪里有书哇?〞他俩看了看面前这块光秃秃的石头,感到很奇怪。
》石头就是书。你们看,这石头一层一层的,不就像一册厚厚的书吗?〞
川川不禁笑了起来,说:》这书上有字吗?〞
》有哇,你们来看:这是雨点留下的脚印,叫雨痕;这是波浪留下的足迹,叫波痕;还有那些小不点儿,黄的,黑的,红的,闪光的,透明的……叫矿物。这些都是石头书上的字。〞
磊磊问:》这书上有画吗?〞
叔叔说:》有。这是树叶,这是贝壳,那块石头上还有一条小鱼,这些都是化石。〞
》化石?化石能说明什么呢?〞川川和磊磊一起问。
》它告诉我们,在很久很久以前,这里曾是一片密林,地上有花有草,还有许多昆虫。 后来,这里变成了大海。又过了很多很多年,
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