第四单元、庆元旦——时分秒的认识
四、庆元旦——时分秒的认识
一、教学目标
1、结合具体情境,认识时间单位时、分、秒,掌握它们之间的关系。知道1时而60分,
1分不开60秒。会看钟表,能正确说出钏面上指示的时刻,并进行有关经过时间的简单计
算。
2、经历观察、操作等探索活动,初步体验时、分、秒的实际意义,建立初步的时间观念,
在用时间描述生活现象的过程中,培养学生初步的应用意识。
3、结合具体实例,让学生感受时间与生活的密切联系,从而合学生养成遵守时间、珍惜
时间的良好习惯。
二、教学内容。
本单元了3个信息窗。信息窗一的主题科是举行元旦联欢会的情境,借助钏面呈现联欢
会及各个节目开始的时刻,引出对时、分、秒的认识。窗二是观看元旦联绝代会最后一个
节目,校园歌曲大联唱一共用了多长时间的问题,从而引入有关的经过时间的确简单的计
算,窗三是以新年的钟声为情境,认算时间单位秒以及建立与秒的关系。
三、本单元建议课时4个课时。
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第四单元、庆元旦——时分秒的认识
信息窗一 《时与分的认识》教学设
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