大班美术造型可爱的长颈鹿教案反思.docVIP

　　这是大班美术造型可爱的长颈鹿教案反思，是优秀的大班美术教案，供参考学习。 　　活动目标 　　1、让孩子们知道长颈鹿的特征以及它的习性。 　　2、用颜料装饰长颈鹿。 　　活动准备 　　颜料，四角海绵 　　活动过程 　　[导入] 　　1. 用猜谜语的方式向孩子们介绍长颈鹿。 　　- 我长得很高，我可以吃到高高的树干上的叶子。 　　- 我有长长的腿和脖子，我是什么呢？ 　　[展开] 　　1、谈谈长颈鹿。 　　- 你见过长颈鹿吗？ 　　- 你在哪儿见过的长颈鹿？ 　　- 见过长颈鹿后你有什么感想？ 　　2、谈谈长颈鹿的特征和习性。 　　- 长颈鹿长什么样？ 　　(它长得很高，它的脖子和四条腿非常长，它是地球上最高的动物，它还有花斑。)- 长颈鹿在哪儿生长？ 　　(它在温热地区，树木茂盛的的地方或是宽广的草原生长。)- 长颈鹿怎样吃东西？ 　　(长颈鹿用它长长的舌头和活动自如的上唇吃长在高处的树叶或果实。)-长颈鹿是怎样警戒敌人的呢？ 　　(长颈鹿可以听见细小的声音，并且它们的视力非常好，可以洞察到很远的地方。在远处有敌人的话它们会很快的知道然后避开敌人。)- 如果长颈鹿遇见狮子的话会怎么样呢？ 　　(狮子是对于长颈鹿唯一一个有威胁的动物，如果被狮子攻击，长颈鹿会使劲地扬起前踢攻击狮子的头部，然后它们会以时速65的速度快速远离狮子。)3、制作研究长颈鹿。 　　- 想要制作出长颈鹿的话需要