部编三上语文《花的学校》公开课教案教学设计【一等奖】 .docxVIP

花的学校 本教案为省级小学语文优质课评比一等奖 一、教学目标 （一）通过看图想象、结合生活实际等方式，认识“荒”“笛”等4个生字，读准多音字“假”，会写“落”“荒”等13个字。 （二）正确、流利地朗读课文，了解课文主要内容。 （三）关注第一至六自然段中有新鲜感的词句，想象画面。能仿照“雨一来，他们便放假了”的表达方式写句子。 二、教学准备 预学单，教学课件，黑板词条。 三、教学过程 （一）了解作者，导入新课 1.揭示课题。 大自然中有一种可爱的小精灵，它们五颜六色，娇艳多姿，虽美丽却短暂，它们就是——花。今天我们就来学习一篇有关花的课文。（板书课题，齐读课题） 2.阅读注释和资料袋，了解作者。