苏科版九年级物理上册全一册练习题.docxVIP

PAGE 杠杆 1．如图所示，开瓶扳手是一根在力的作用下，可绕一________转动的硬棒，称做_______．用扳手开启瓶盖，既方便又省________． 2．用螺丝刀撬起木板上的图钉示意图，如图所示．撬起过程中螺丝刀是一根杠杆，若作用在螺丝刀柄上的力F1是动力，则支点是________，动力臂是________，阻力是_______，阻力臂是_________． 3．张开如图所示的塑料夹时，要用力(动力)作用在塑料夹的两臂上，塑料夹的每一个臂均相当于一个________．在图中标出杠杆的支点O，转动过程中的阻力是_________． 4．小明同学探究杠杆水平位置平衡的条件，所用的实验装置，如图所示． (1)杠杆水平位置的平衡状态指杠杆在水平位置处于_______状态． (2)将钩码挂在杠杆的左边，右边用弹簧测力计竖直向下拉，杠杆在水平位置始终平衡： A．保持钩码和弹簧测力计的位置不变，增加钩码的数量，弹簧测力计的示数________(填写变化情况)； B．保持钩码的数量和位置不变，向右移动弹簧测力计，弹簧测力计的示数_______(填写变化情况)； C．保持钩码的数量和弹簧测力计的位置不变，向左移动钩码，弹簧测力计的示数_______(填写变化情况)． 实验序号 弹簧测力计 拉力F1／N F 1的力臂 L 1／cm 钩码拉力 F2／N F2的力臂 L 2／cm ① 1.5 20 2 15 ② 2 15 1.5 20 ③ 2.5 10 5 5 (3)小明测量得到的数据如表中所示，分析、比较数据，能得到的结论是_________． 5．阿基米德撬动地球的设想示意图，如图所示(图中O为支点)．用垂直杠杆向下的作用力撬动地球时，动力臂是 ( ) A．A到B的距离 B．A到O的距离 C．O到B的距离 D．O到C的距离 6．将一根在力的作用下可绕一固定点转动的硬棒称作杠杆，这种研究物理问题的方法是 ( ) OA O A F1 F2 F3 F4 7．如图所示，是日常生活中常用的指甲剪．若将ABC抽象为一根杠杆，则剪切指甲时，此杠杆的支点是 ( ) A．A点 B．B点 C．C点 D．D点 8．常用仪器或工具：①量筒；②剪刀；③烧杯；④试管夹；⑤托盘天平；⑥弹簧测力计，工作过程可抽象成一根杠杆的是 ( ) A．①②③ B．②④⑤ C．①③⑤ D．④⑤⑥ 9．如图所示，要使杠杆处于平衡状态，在A点分别作用的四个力中，最小的是 A．F1 B．F2 C．F3 D． 10．比较吃饭用的筷子和航天飞机捕捉卫星的机械手臂，其本质性的共同特点是( ) A．都是由竹片制成 B．能绕一固定点转动 C．制作的工艺相同 D．仅能抓住静止物体 11．如图所示，确定开瓶扳手开瓶时的支点O，画出动力F 1的力臂L 1． 第11题 第12题 第13题 第14题 12．剪刀是由两根杠杆组成的简单机械．画出如图所示用剪刀剪纸时，动力F的力臂；标出这根杠杆上B点所受阻力F′的大致方向． 13．如图所示，画出铡刀所受动力F1和阻力F2的力臂L1和L2． 14．请画出图中动力F1的力臂L1． 15．如图所示，杠杆在水平位置处于平衡状态，杠杆上每格均匀等距， 每个钩码质量都相同．填写进行有关操作后，将会观察到的现象． (1)将杠杆两侧的钩码同时各向外移动l格：__________； (2)将杠杆两侧的钩码同时各向内移动l格：____________； (3)在杠杆的两侧同时各减掉1个钩码：_______________； (4)在杠杆的两侧钩码下同时各加挂1个相同的钩码：_____________________． 16．小华同学做“探究杠杆的平衡条件”实验． (1)调节杠杆两端的平衡螺母，使杠杆在水平位置