部编版四年级语文下册第六单元《我们家的男子汉》教学设计（公开课）.docxVIP

语文学科大单元教学设计 课题： 《我们家的男子汉》 设计者： 课型 单元目标达成课 年级 四年级 课时 2 学习 目标 1.能快速默读课文，结合文中的小标题把握课文的主要内容。 2. 回顾取小标题的3种方法（尝试用自己的话进行提炼，选用课文中的关键语句，引用主要人物的语文），能给课文三个部分换一换小标题。 达成 评价 能自主运用多种方法取小标题。 教学过程 回顾概括小标题的方法 同学们，在小英雄雨来的故事中，我们知道了小标题的特点，了解了它的作用不小，能够帮助我们把握长文章的主要内容。谁还记得我们取小标题的方法有哪些呢？ 2.