部编版四年级语文下册第六单元第18课《文言文二则》教学设计（共2课时）.docVIP

PAGE 2 学科 语文 年级 四 总负责 组长 初备 参加人员 四年级语文集体备课教师 执笔人 备 课 内 容 课题：《文言文二则》 教学目标： 1.认识“恭、勤”等4个生字，会写“囊、萤”等９个字。 2.正确、流利地朗读课文。 3.能根据课后注释读懂全文，了解故事内容。能联系上下文和已学的知识积累理解重点词句，领悟文中所讲的道理。 4.初步感受文言文的特点，激发学生学习文言文的兴趣。 教学重点、难点： 1.了解故事内容，领悟文中的道理。 2.能参考注释读懂每句话的意思，能联系上下文和已学的知识积累理解重点词句。 教学方法：创设情境法、启发法 教学准备:（教具、课件制作等）；多媒体课件