尼尔斯骑鹅旅行记课外阅读课指导教案.docxVIP

-来源网络，仅供个人学习参考 -来源网络，仅供个人学习参考 《尼尔斯骑鹅旅行记》导读课 一、教学目标： 了解《尼尔斯骑鹅旅行记》的大致情节。 激发学生课外阅读的兴趣。 学会阅读名着类课外读物的方法 开启“跟着尼尔斯去旅行”的三年级 IC 主题项目学习课程 二、教学重难点： 激发学生阅读《尼尔斯骑鹅旅行记》的兴趣 在教学过程中指导学生如何阅读一本课外读物 三、教学准备： 课外阅读书《尼尔斯骑鹅旅行记》，ppt 四、教学过程： 一、谈话导入。 同学们，听任老师说，你们的识字量特别大，读过不少书，谁能说说你都读过那些书？ 看来你们的阅读量真不少，这么多书都给你们带来了哪些益处？ 二、猜书名。 师：是啊，正如一句古话所说：“书犹药也，善读之可以医愚。”今天这节课，我要向大家推荐一本特别值得阅读的好书。我不说大家也能猜出来？什么呀？ 师：《尼尔斯骑鹅旅行记》就是我今天要给你们推荐的书。 其实啊，今天我还有一件重要的事情要宣布，那就是，随着这本《尼尔斯骑鹅旅行记》的阅读，我们也将与尼尔斯和他的鹅及大雁成为好朋友，一起踏上 IC 课程“跟着尼尔斯去旅行”的学 习之旅。板书：跟着尼尔斯去旅行三、观察封面。 师：拿到一本书时，我们会最先看到这本书的封面。请你们仔细地观察这本书的封面，你 会从中获取到哪些信息？ 师：这是作者的简介，谁来读一读？ 师：《尼尔斯骑鹅旅行记》是世界文学史上第一部，也是唯一一