人教版数学九年级上册第18课时　等腰三角形与直角三角形-课件.pptVIP

第一部分 夯实基础　提分多;1．等腰三角形(如图(1)) (1)性质： ①两底角相等，即∠B＝∠C； ②两腰相等，即AB＝AC； ③是轴对称图形，有一条对称轴，即中线AD；;④顶角的角平分线，底边上的高线和底边的中线互相重合，简称“三线合一”． (2)判定： ①有两条边相等的三角形是等腰三角形； ②有两个角相等的三角形是等腰三角形． (3)面积计算公式：S＝①______，其中a是底边长，h是底边上的高．;?????????? ;?????????? ;2．等边三角形(如图(2));(2)判定： ①三条边都相等的三角形是等边三角形； ②三个角都相等的三角形是等边三角形； ③有—个角是60°的③______三角形是等边三角形．;1．性质(如图(3)) (1)两锐角之和等于⑤______，即∠A＋∠B＝⑥______； (2)斜边上的中线等于斜边的⑦______； (3)30°角所对的直角边等于斜边的一半；;(4)勾股定理：若直角三角形的两直角边分别为a，b，斜边为c，则有a2 ＋b2＝c2； (5)在直角三角形中，如果一条直角边等于斜边的一半，那么这条直角边所对的角等于30°. 2．判定 (1)有—个角为90°的三角形是直角三角形； (2)勾股定理逆定理：若a2＋b2＝c2，则以a、b、c为三;边的三角形是直角三角形； (3)一条边的中线等于这条边的一半的三角形是直角三角形(如图(3)，若AD＝BD，CD＝ AB，则△ABC是直角三角形)； (4)有两个内角互余的三角形是直角三角形． 3．面积计算公式：S＝⑧______＝ ch，其中a、b为两条直角边，c为斜边，h为斜边上的高，常用等面积法求线段长．;?????????? ;??????????