福建省初中地理学业考试大纲.docVIP

理解 对所学的地理根底知识、地理事物及现象有正确的理会，能够解释、举例或变形、推断，并能利用知识解决(如解释或说明)问题。 应用 将所学的地理概念、原理运用于新情境中，进行总结、推广；建立不同情境下的合理联系等。 2．技能与能力考核目标与要求 技能与能力目标 具体测试要求 。 地理记忆能力 对所学地理知识能再认、再现。 地理空间思维能力 能运用地图进行地理事物的空间定位；指出或描述地理事物的空间分布和特点；说明不同区域差异和区际联系。 地理逻辑思维能力 能用判断、归纳、比拟、概括 创新意识和实践能力 3．情感态度价值观考核目标与要求 情感态度价值观目标 具体测试要求 认同 学生完成由“知〞到“信〞的转化。在测试中表现为能够表达感受、态度，并进行价值判断等。 领悟 具有稳定态度、一致行为和个性化的观念等。在测试中表现为能结合实例运用正确的信念、价值观分析材料，得出结论，并且能做到举一反三地加以应用。 〔二〕考试内容 第一局部 地球与地图 〔一〕地球和地球仪 1．地球的形状、大小与运动 了解人类认识地球形状的过程。 用平均半径、赤道周长和外表积描述地球的大小。 用地理现象说明地球的自转和公转。 2．地球仪 运用地球仪，说出经线与纬线、经度与纬度的划分。 在地球仪上确定某地点的经纬度。 〔二〕地图 在地图上区分方向，判读经纬度，量算距离。 在等高线地形图上，识别山峰、山脊、山谷，判读坡