《仓储实务》课程标准（中职）.pdfVIP

《仓储实务》课程标准 一、课程性质 本课程是中等职业教育物流服务与管理专业必修的一门专业基础平台课程，是 在 《物流基础》、 《货物认知与养护》、 《物流设施设备》等课程基础上开设的一门理论和实践相结 合的核心课程，其主要任务是使学生具备进行仓储入库、在库、出库作业及仓储作业设备使用 的职业技能和职业素养，为 《仓储与配送实训》、 《物流中心运作》等后续课程的学习奠定 基础。 二、学时与学分 98 学时，6 学分。 三、课程设计思路 本课程以服务发展为宗旨、以促进就业为导向，按照立德树人的要求，突出核 心素养，注重必备品格和关键能力的培养，兼顾中高职衔接，高度融合职业技能学习和 职业精神培养。 1.依据 《中等职业教育物流服务与管理专业指导性人才培养方案》中确定的培养 目标、综合素质、职业能力，按照知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个维度， 主动对接职业标准、行业标准和岗位规范，突出学生创业能力、创新精神培养，结合本课 程的性质和职业教育课程教学的最新理念，确定课程目标。 2.根据 “中等职业学校物流服务与管理专业岗位职业能力分析表”，依据课程 目标、岗位需求，对接职业标准，围绕物流服务与管理专业所必备的基本理论知识和职业 能力培养要求，充分考虑学生的职业生涯发展和终身发展，确定课程内容； 3.以工作过程为导向，注重职业岗位能力训练项目的设计。按照仓储岗位典型工 作任务,序化课程学习任务，体现知识学习与能力训练的有机融合。 四、课程目标 通过本课程学习，学生能掌握仓储作业的基础知识与技能，具备了仓储作业的基 本能力，形成良好的职业道德和正确的职业观念。 1.掌握仓储作业的基本知识； 2.能正确认识和操作仓储设施设备，具备验货入库、装卸搬运、上架、补货、拣货、 盘点的能力，会使用现代化仓储管理系统。 3.能规范进行仓储作业和使用仓储设备； 4.具有独立思考、自主学习、分析问题、解决问题的能力； 5.具有规范操作的职业习惯和安全、环保意识；具有良好的职业道德、踏实 肯干、团结合作和严谨求实的职业精神。 五、课程内容与要求 项目 任务 内容与要求 课时 1.了解仓储、仓储管理含义； 2.了解仓储在物流管理中的地位； 3.熟悉仓储岗位的职责和作用； 认识仓储 4.理解仓储的功能与任务； 4 仓储认 5.理解仓储管理的任务与原则； 知 6.掌握仓储的基本分类。 1.了解仓库的概念、特征； 2.熟悉仓库的功能和分类； 认识仓库 4 3.掌握仓库布局的要求与原则 4. 掌握仓库选址的要素和要求。 1.熟悉常见的仓储设备； 2.掌握常见仓储设备的特点、功能、作用； 3.掌握仓储设备的选配备原则和方法； 仓储设 选择仓储设备 4 能熟练使用仓储设备； 8+2* 备选择 *5.了解自动化立体仓库的原理； 6.能准确的选择仓储设备的应用选择方案； *7.了解自动化立体仓库的操作。