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- 2022-03-16 发布于江苏
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语文学科大单元教学设计
课题: 《小英雄雨来(节选))》 设计者:
课型
单元目标达成课
年级
四年级
课时
1
学习
目标
1.了解长文章分小节的三种样式,了解长文章的阅读方法。
2.了解小标题的特点,能以主人公“怎么样”或“做了什么”的思路,给课文的几个部分起小标题。
3.能借助小标题,把握故事的主要内容。
达成
评价
能根据内容取恰当的小标题。能根据小标题,说出故事的主要内容。
教学过程
一、单元统整,整体感知
1.激趣引入
师:本单元的主题是“成长”,你瞧,老师给大家带来了不同时代的三
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