人教版数学九年级上册第18节　等腰三角形-课件.pptVIP

第18节　等腰三角形; 等腰三角形的性质与判定 【例1】(1)如图，在△ABC中，AB＝AD＝DC，∠B＝70°，则∠C的度数为( ) A．35° B．40° C．45° D．50°;(2)(2017·毕节模拟)已知等腰三角形的一边长为4，另一边长为8，则这个等腰三角形的周长为( ) A．16 B．20或16 C．20 D．12 点拨：(1)利用等腰三角形的性质和外角的性质可求；(2)注意分类讨论．;【例2】如图，锐角△ABC的两条高BD，CE相交于点O，且OB＝OC. (1)求证：△ABC是等腰三角形； (2)判断点O是否在∠BAC的平分线上，并说明理由． 点??：(1)由AAS可证△BEO≌△CDO，得∠EBO＝∠DCO，再证∠ABC＝∠ACB即可；(2)连接AO，由SSS证△BAO ≌△CAO即可．;解：(1)∵BO＝OC，∠BEO＝∠CDO＝90°，∠BOE＝∠COD，∴△BEO≌△CDO，∴∠EBO＝∠DCO.又∵∠OBC＝∠OCB，∴∠ABC＝∠ACB，∴AB＝AC，∴△ABC是等腰三角形 (2)点O在∠BAC的平分线上．理由：连接AO，∵AB＝AC，BO＝OC，AO＝AO，∴△ABO≌△ACO，∴∠BAO＝∠CAO，∴点O在∠BAC的平分线上; 等边三角形的性质与判定 【例3】如图，若△ABC是等边三角形，AB＝6，BD是∠ABC的平分线，延长BC到E，使CE＝CD，则BE＝( ) A．7 B．8 C．9 D．10;【例4】如图，△ABC为等边三角形，点D，E分别在BC，AC边上，且AE＝CD，AD与BE相交于点F. (1)求证：△ABE≌△CAD； (2)求∠BFD的度数． 点拨：(1)利用等边三角形的性质用SAS可证；(2)由△ABE≌△CAD可得∠ABE＝∠CAD，再由外角的性质和等量代换可求．;解：(1)∵△ABC为等边三角形，∴AB＝AC，∠BAE＝∠C＝60°，又AE＝CD， ∴△ABE≌△CAD(SAS) (2)∵△ABE≌△CAD， ∴∠ABE＝∠CAD， ∵∠BFD＝∠ABE＋∠BAD， ∴∠BFD＝∠CAD＋∠BAD＝60°;等边三角形是特殊的等腰三角形，它除具备等腰三角形的所有性质外，还具备其三边中线、三条高、三条内角平分线的交点重合的性质，且此点到三个顶点的距离相等，到三边的距离相等，到顶点的距离是到对边中点的距离的2倍．;等腰三角形的情况考虑不全面． 【例5】等腰三角形一腰上的高与腰的夹角为50°，则顶角的度数为_______________________． 点拨：三角形可能是锐角三角形，也可能是钝角三角形，所以有两种情况，分别求出即可．;1．(2017·烟台)某城市几条道路的位置关系如图所示，已知AB∥CD，AE与AB的夹角为48°，若CF与EF的长度相等，则∠C的度数为( ) A．48° B．40° C．30° D．24°;B ;3．(2017·七星关区二中一模)如图，在等边三角形ABC中，D是AC边上的中点，延长BC到点E，使CE＝CD，则∠E的度数为( ) A．15° B．20° C．30° D．40°;4．(2017·滨州)如图，在△ABC中，AB＝AC，D为BC上一点且DA＝DC，BD＝BA，则∠B的大小为( ) A．40° B．36° C．30° D．25°;D ;6．(2017·聊城)如图，是由8个全等的矩形组成的大正方形，线段AB的端点都在小矩形的顶点上，如果点P是某个小矩形的顶点，连接PA，PB，那么使△ABP为等腰直角三角形的点P的个数是( ) A．2个 B．3个 C．4个 D．5个;7．(导学号(2017·纳雍一中三模)如图，点A，B，C在一条直线上，△ABD，△BCE均为等边三角形，连接AE和CD，AE分别交CD，BD于点M，P，CD交BE于点Q，连接PQ，BM，下面结论：①△ABE≌△DBC；②∠DMA＝60°；③△BPQ为等边三角形；④MB平分∠AMC.其中结论正确的有( ) A．1个 B．2个 C．3个 D．4个;8．(2017·江西)如图1所示是一把园林剪刀，把它抽象为图2，其中OA＝OB.若剪刀张开的角为30°，则∠A＝________度．;9．(2017·丽水)等腰三角形的一个内角为80°，则顶角的度数是________________________． 10．(2017·毕节模拟)如图，等腰△ABC的底角为72°，腰AB的垂直平分线交另一腰AC于点E，垂足为D，连接BE，则∠EBC