初中生物七年级第六章人体生命活动的调节第三节神经调节的基本方式教案(5).pdfVIP

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2022-03-17 发布于北京
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初中生物七年级第六章人体生命活动的调节第三节神经调节的基本方式教案(5).pdf

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第三节神经调节的基本方式教学目标： 1、概述反射是人体神经调节的基本方式； 2、通过膝跳反射的实验理解反射的概念； 3、区分简单反射和复杂反射； 4、描述反射弧的结构； 5、了解复杂反射建立的过程。重点和难点：人体神经调节的基本方式是本节的重点；反射弧的结构，如何区分简单反射和复杂反射是难点。课前准备： 1、制作“望梅止渴”的电脑课件； 2、狗对铃声引起唾液分泌复杂反射建立的图片资料。 3、准备一个纸盒及一些牙签。