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- 2022-03-16 发布于上海
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《图形的旋转》教案
教学目标:
1、了解旋转及其旋转中心和旋转角等相关概念.
2、理解旋转的基本性质并利用性质解决相关问题.
教学重难点:
重点:旋转及对应点的有关概念及其应用.
1.
难点: 从活生生的数学中抽象出概念.
2、旋转及对应点的有关概念及其应用.
3、利用旋转的性质解决相关问题.
教学过程:
( )
一 学生预习教师导学
观察下列图片:
(1) (2)
由平面图形转动而产生的奇妙图案; 汽车上的雨刮器.
●这些情景中的转动现象,有什么共同特征?
( )
二 学生探究教师引领
1、建立旋转的概念:
试一试,请同学们尝试用自己的语言来描述以下旋转.
O
抽象出点的旋转
A B
(图1)
A B
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