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2021年7月小学教师述职报告 20xx年7月小学教师述职报告 敞开心扉，稳住脚步，做你自己 今年是我执教的第十五个年头，是我来到西五小学的第七年，是重新走上教学主任的第三年。一年又一年岁月的更迭，没有抹掉我对教育教学工作的执着热爱，没有消磨我对西五小学各项工作的恪尽职守，我依然像执教的第一天那样，喜欢我教的孩子，庆幸自己从事着自己喜欢的工作。将学校各个部门的工作通知传达给学年的每一位教师，配合学校总体安排做好各项工作（包括突发的和常规的），备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，尽自己所能教育好每一个学生，是我每天最常规的工作。 一、 努力做一名好老师。 我的一个朋友评价我说：“xx是一个有教育理想和教育追求的人。”是的，这句话概括了我多年来的教育之路。我希望自己能成为一名非常出色的语文教师，在课堂上永远给学生一种新鲜感，出其不意地带给学生学习的乐趣，我班一个学生在作文中写道：“张老师总是神神秘秘的，不知道她下一步要带给我们什么惊喜。”学生对我的喜爱，学生的进步，让我感受到了身为教师的幸福感与快乐。我最喜欢表扬那些和当年的我一样在班级看起来默默无闻的孩子，和那些闪着光芒的优秀学生相比，他们更需要教师的表扬与鼓励，这也是促进班级中等学生不断迈向优等生的一个催化剂。善待每一个孩子，即使我批评了他，也要在最短的时间内找到一个恰当时机表扬他可能转瞬即逝的进步，让他被老师批评的糟糕情绪得到改善，从而快乐地、轻松地投入到班级生活和学习生活之中去。 我积极参加各种学习和培训，反思自己，提高自己，在学习中提升自己。我有幸在吉林省第二实验小学观看了吉林省作文教学竞赛、同一课程的异构等教学活动，让我看到了更多一流教师刷新的教学设计和教学风格。他们简单的教学风格、扎实的语言技能和“眼中有人”的教学理念让我钦佩。我在每一节语文教育课上以及在该地区的教学活动中听了这堂课后都反思了自己的想法。我负责本学期第一次大学区活动学区五年级教师的集体备课。很多参加这次备课的老师都听了我的备课，认为我的备课扎实、可操作、不张扬，解决了他们在教学中的很多问题。这样的评价让我对自己准备开夜车感到欣慰。在每学年备课过程中，我组织本年级语文教师对教材进行了深入学习，从段落到字句，从结构到写作，从教学方法到实践，并逐一进行了研究和实施，实现教师资源在学年内的共享。 二、做一个谦和的学年组长。 作家周国平曾经说过：“大智者必须谦虚，大善者必须宽容，只有小善者才能进取，小善者可以讨价还价。”在过去，我一直认为真诚是最强大的。只要我真诚待人，我就会得到大家的支持。但我慢慢发现，真诚不仅是我的优势，也是我工作的劣势。我的诚实和直率可能在无意中使我与同事疏远，并产生了我意想不到的结果。就这样，我找到了症结所在。因此，我比以前更加小心，更加关注视角。在学校各项工作的实施中，我是一名服务器，我有一种平和的心态。可以毫不夸张地说，除了校长之外，西五小学的学年负责人是最困难的工作。每一天，每个部门的任何通知都应该准确地传达给本学年的所有教师。无论谁落后，都可能影响学校的工作。就像这部电影的名字一样，“没有人能少”。此类通知可能在一天内收到十份以上的通知。每个项目都需要由组长认真记录、传达和实施。你有你的体谅，他有他的理解。我不能改变别人，所以改变你自己。我对自己说：“大海包容一切河流，宽容是伟大的”。不管别人对我做什么，我要做的第一件事就是努力把我的工作做好。至于其他人，我无法在我的能力范围内控制他们。让他走吧。每个人都有自己的世界。以宽广的胸怀去容忍一切难以容忍的事情，是对自己个性的提升。 三、做一个尽职的中层主任 作为学校的一名中层主管，学校交给我的所有工作都是信任我的，我应该尽力做好。在各种日常工作检查中，我与其他同事合作，以公平的心态对待每一项工作。在值班主任的工作中，我遵守学校工作纪律，按时到达，关注每一个来学校的孩子，配合学校领导做好校前安全工作。早上检查学生的手、脚、嘴时，我仔细检查每一位来学校的学生的手、脚、嘴，立即询问是否有异常，并严格关闭入口。 走好人生路，要求有稳健扎实的步子，要求有达观开阔的心胸，我会一直努力。