少队计划 2021秋季.docVIP

PAGE 3 PAGE 4 Xx中心小学德育及少队工作计划 （2021-2022学年度第一学期） 一、指导思想 为深入贯彻落实立德树人根本任务，加强对学校德育及少队工作的指导，切实将党和国家关于中小学德育及少队工作的要求落细落小落实，着力构建方向正确、内容完善、载体丰富、常态开展的德育及少队工作体系，大力促进德育及少队工作专业化、规范化、实效化，努力形成全员育人、全程育人、全方位育人的德育工作格局，培养青少年儿童创新精神和实践能力为核心内容，全面推进素质教育。努力做好少先队员的思想品德工作，推动体现教育思想的深化和理论的发展。加强班队建设，通过丰富多彩的班队活动，培养学生的能力，为少先队员的健康发展和全面素质的提高服务，结合我校实际，特制定本工作计划。 二、具体工作目标及措施 （一）提高少先队员思想素质 把少先队员的思想素质作为少先队的首要任务，积极构建与社会主义公民道德教育体系相衔接，符合少先队员身心发展特点的思想道德素质教育。要按照少先队员总体目标和少先队员成长规律，由浅入深，循序渐进的从行为习惯入手，培养他们诚实、勇敢、团结、活泼的优良作风，树立起遵章守纪，知法守法的自觉意识，学会用法律武器维护自己的合法权益。 （二）深化素质教育、基础文明教育 1、加强日常行为习惯的检查监督，提高值日活动，严格执行流动红旗制度，促进我校精神文明建设。在行为规范方面具体做到：在教室里、校园内、校门外看到有垃圾应做到自觉的把垃圾捡起并扔到垃圾箱，教师要作到绿化、美化、艺术化；同学之间要做到团结友爱、不打骂人；推广礼貌用语，“对不起、请、谢谢、您（你）好、没关系、同学好、老师好”等基本的文明用语。我们把基本道德规范概括为“三别”、“四带”。“三别”即向粗鲁告别，向陋习告别，向做坏事告别；“四带”即把礼仪带进学校、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带给社会。 （三）抓好行为规范教育 开学前后，组织学生学习学校有关疫情防控相关要求，如、上课、课间、卫生、活动、放学等时间节点的行为规范，通过对学生集中进行行为规范教育，强化训练，培养学生自我约束，自我管理的能力。班主任、大队部明确职责，培养一日常规好习惯；从教室、操场、楼道、走廊等特定区域，进行特定行为训练，强化行为习惯；从开学第一天的行为指导、第一周的行为养成训练、第一个月的养成行为习惯，周期渐进，巩固稳定提升学生良好习惯。同时，跟进考核评价，班级日评、周评、有机结合，层层关联，激励学生良好行为习惯的养成。 （四）坚持少先队工作制度 坚持学校升旗仪式、少先队活动、每周通报等，常做常新，做到常规管理全面覆盖、全程指导、全员参与、及时跟进、及时督导。使常规管理达到精细化。 坚持班主任工作常规 要求班主任老师根据年级、班级的具体情况，充分利用每一节班会课，精心设计班会课内容充分挖掘抗击疫情中的育人元素，对学生进行爱国主义教育，规则教育、生命教育、感恩教育。总结安排工作，通报亮晒特色工作，并形成简讯发布。 坚持榜样引领 本学期我们将继续开展“21天美丽行动”，鼓励以年级组为单位，以周为单元，发现身边的典型，将评选“最美伙伴”活动常态化和制度化。 （七）主要工作 九月份 1、制定新学期少先队工作计划 2、红领巾文明监督岗正常开展工作，配合值日教师及值周教师，对学生一日常规进行监督检查。 3、结合开学工作，狠抓晨读，整顿学风学纪、改善班风班貌。 4、组织观看《开学第一课》； 5、9月10日教师节； 6、9月21日中秋节； 7、民族团结月。 十月份 1、10月1日国庆节； 2、10.13 中国少年先锋队诞辰日； 3、10.14 重阳节； 十一月 安全主题教育 社会主义核心价值观学习 十二月 1.心理健康教育 2.知法学法守法 元旦 一月 总结工作