部编六上语文《花之歌》公开课教案教学设计二【一等奖】.docxVIP

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2022-03-16 发布于浙江
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部编六上语文《花之歌》公开课教案教学设计二【一等奖】.docx

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花之歌本教案为省级小学语文优质课评比一等奖一、教学目标（一）在朗读中品味优美的语言，把握作品的主要内容。（二）关注关键词句，通过想象画面、感情朗读等方法，体会文章的画面美、音韵美、形象美。（三）借助资料，体会作者积极向上的人生态度。二、教学准备课件。三、教学过程（一）开门见山，引出课题揭题：今天，我们一起来学习黎巴嫩作家纪伯伦的一首散文诗《花之歌》。（板书：花之歌）（二）初读感知，学习字词 1.明确初读要求。自由读课文，读准读通，想想课文讲了什么。 2.学习字词。（1）课件出示第一组词，指名读。苍穹冠冕琼浆鸣啭硕大无朋引导学生据义定音：“冠冕”的“