部编六上语文《京剧趣谈》公开课教案教学设计二【一等奖】.docxVIP

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2022-03-16 发布于浙江
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部编六上语文《京剧趣谈》公开课教案教学设计二【一等奖】.docx

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京剧趣谈本教案为省级小学语文优质课评比一等奖一、教学目标（一）通过自主阅读课文，了解一些京剧的常识，了解《马鞭》和《亮相》两个短篇的大意。（二）借助语言文字初步了解京剧的一些艺术特色，迁移应用本单元“借助语言文字展开想象”的方法，体会京剧之美。（三）在与同学交流分享关于京剧的奥秘中感受京剧艺术的魅力，产生对京剧艺术的喜爱。二、教学准备（一）教师准备：《拾玉镯》《金玉奴》等京剧片段，课件。（二）学生准备：搜集有关京剧的资料。三、教学过程（一）聊聊京剧，导入新课 1.（板书：京剧）学生交流课前搜集的有关京剧的资料。 2.教师补充资料。（课件出示）关键字一：人类非物质文化遗产代