团队凝聚力提升课程.ppt

整体搭配良好的团队 成员关系：决定团队的整体效能 1＋1＞2 1＋1＝2 0＜1＋1＜2 1＋1＝0 1＋1＜0 发挥优势，取长补短： 相安无事，彬彬有礼： 貌合神离，问题成堆： 双方斗气，躺倒不干： 矛盾激化，互相拆台： 团队的四个基本要素 目标 关系 心理学家马斯洛说∶杰出团队的显著特征，便是具有共同的愿景与目的。因此建立团队的首要要素，便是建立团队共同的愿景与目的，但是由于人的需求不同、动机不同、价值观不同、内心的恐惧不同，因此要让目标趋于一致，也是极为困难的，但是俗话说“人同此心，心同此理”只要能具有同理心，加上熟练的技巧，建立共同的目标还是不难的； 关系方面，存在着正式关系与非正式关系，例如经理与部属，这是正式关系，他们两人是同乡，这是非正式关系。团队关系的挑战，需要领导者创造环境与机会，协调、沟通、安抚、调整、启发、教育，让团队成员从生疏到熟悉，从防卫到开放，从不稳定到很铁，甚至从排斥到接纳、从怀疑到信任，关系愈稳定，愈信赖，组织内耗愈小，团队效能就愈大； 团队的四个基本要素 规范 领导力 没有规矩无以成方圆，车子不按照车道驾驶，马路上会一片混乱，组织中缺乏规范更会引起各种不同的问题，报销缺乏制度、休假没有清晰的规定、奖惩没有标准，不仅会造成困扰、混乱、也会引起猜测、不信任，当然写下制度规矩很容易，如何推行彻底则很困难。领导者必须有能力建立合理、有利于组织的规范，并且促使团队成员认同规范，遵从规范； 将以上三种要素有效的运用，并能判断情况，决定何时、何处、针对何人提出何种对策的能力，便是第四要素——领导力。所以领导能力可以说是在动态情况中，运用各种方式，以促使团队目标趋于一致、建立良好团队关系，以及树立规范的能力。使用的技巧有沟通、协调、任务分配、目标设定、激励、教导、评价、适当批评、建议、授权、开会、奖惩等。 团队的五要素（5P） 目标 定位 职权 计划 人员 人是构成一个团队最基础的要素，也是形成团队力量的基本要素。 任何团队，都应该制定一个目标或接受一个目标，这个目标，为团队成员指引行动的方向，让团队成员明确存在的价值。 成员在团队中扮演什么角色? 涉足多广的活动范围？从事哪些活动或业务？ (1)统筹控制，联动集成(2)分解目标，循序渐进 提升责任 无私奉献 1898年3月5日清晨，周恩来诞生在淮安城内的一所宅院里，周恩来的祖籍原是浙江绍兴。少年时周恩来就树立了为了中华之崛起而读书的志向。 1921年，周恩来在法国加入中国共产党。从那时起他把全部的精力和才华献给了共产主义事业，直至1976年 1月8日在北京逝世方休。 抗战期间，多次不顾个人安危，亲赴重庆谈判。要知道,当时蒋是假意求和,以争取内战准备时间,在那时候,是随时有可能发生战乱的,但是周恩来却没有丝毫犹豫,只要有助于和平统一的事,他都会去做.或者说,他随时都准备着为国家统一而牺牲..... ? 伟大领袖周恩来 在他去世后第二天，联合国秘书长瓦尔德海姆说：“为了悼念周恩来，联合国下半旗，原因有二：一是中国是一个文明古国，她的金银财宝多得不计其数，可她的总理周恩来没有一分钱的存款！二是中国有10亿人口，占世界人口的1/4，可是她的总理周恩来，没有一个孩子！” 他的对手尼克松说：“如果没有毛泽东，中国革命之火可能不会燃烧起来；如果没有周恩来，中国的革命可能被烧毁，只剩下一堆灰烬。” 他的朋友特立尼达和多巴哥常驻联合国代表阿卜杜拉公使说：“周总理永远活在中国的崇山峻岭和江河大川中。” 周总理用自己的一生为我们诠释了无私奉献的真正含义。 联合国降半旗 “天下兴亡，匹夫有责”—— “天下兴亡，我的责任”—— “企业成败，我的责任”—— “我的责任”——“我负责，我成长！” Any questions? 团队角色分工 爱一个人请选他当CEO，恨一个人请选他当CEO。 CEO 协助CEO开展工作，负责纪律管理 总秘 负责团队的人事考核 人事总监 财务总监 负责团队筹码与资产管理 市场总监 负责项目公关 组建挑战团队 代表团队的性格，浓缩团队的精神。 队名 振奋人心，两三句即可。 队训 队歌 高亢有力，积极向上。 队徽 代表团队的图腾，寓意深刻。 团队展示与人际互动 造型 展示 姓名 性格 目标 全体队员上台，队长带领团队摆出一个团队造型 解释团队要素、展示队歌队训 请用正楷字体书写 用一种动物或植物或事物描述 项目或学习目标、交往目标 创作与展示说明 完成以上任务各队约定时间为——10分钟。 时间 每队完成后把水笔、剪刀等物品上交给教练换取旗杆为准。 要求 奖惩 顺序 每超时1分钟队长承担10个俯卧撑的处罚；各队都没有超时，则最后完成的队伍接受5个俯卧撑处罚 展示顺序以各队领取旗杆的顺序为准，培训师将在各队的队旗上标注记号 Show Time！ 培训