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青岛版八年级上学期 数学教学计划 2013.8 青岛版八年级上学期数学教学计划 一、班情分析 本学期我任教八年级一、二两班，人数各是57、56人。虽经七年级的数学学 习，基本形成数学思维模式，具备一定的应用数学知识解决实际问题的能力，但 在知识灵活应用上还是很欠缺，同时作答也比较粗心。从上学年期末数学测试成 绩可以看出，两极分化严重，与兄弟学校优秀班级相比，还存在一定的差距。在 学习能力上，一些学生课外主动获取知识的能力较差，向深处学习知识的能力没 有得到培养，学生的逻辑推理、逻辑思维能力，计算能力需要进一步加强，以提 升学生的整体成绩；在学习态度上，绝大部分学生上课能全神贯注，积极的投入 到学习中去。 二、指导思想 以《初中数学新课程标准》为指导，贯彻党的教育方针，开展新课程教学改革， 对学生实施素质教育，切实激发学生学习数学的兴趣，掌握学习数学的方法和技 巧，建立数学思维模式，培养学生探究思维的能力，提高学习数学、应用数学的 能力。同时通过本期教学，完成八年级上册数学教学任务。 三、教学目标 (一)、知识与技能目标 1.通过实