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2021年中学班主任工作思路 这篇关于2021年中学班主任工作思路，是本站特地为大家整理的，希望对大家有所帮助！ 这学期，我在学期开始时担任2022班（1）的班主任。在上学期取得一些成绩的基础上，我努力达到更高的水平。我的班主任这学期的工作试图从小事开始，从小事中得到分数，从小事中找到精神。 一、班级管理中，用制度说话。 “没有规则，就没有圆圈”。开学伊始，不断完善班规，充分调动学生的积极性，让学生参与制定班规，让学生违规后无话可说。 继续推行值日班长制，由班长到值日班长到普通学生，及时反馈班级纪律情况，并实行班任跟自习，保证自习课的正常进行。 劳动委员会负责组织、领导各班在岗学生进行为期一周的在岗工作。当班学生不承认当班学生，扣严重分的，将重新当班处罚，并进行批评教育。 二、关注每一个学生，营造良好的学习氛围。 密切关注学生的思想动态。密切关注学生的思想，及时为消极悲观的学生工作，始终保持乐观进取的态度。如果班级整体出现思想波动，及时到心理辅导室授课，做好心理调节器的调整工作。 引进竞争机制。针对每一次月考成绩，总分名次都通过列大榜了解学生的阶段学习情况，同时让学生确立下次的目标，通过实现目标，完成目标情况与未完成情况比较，找差距、找原因、以求得在一次考试中实现突破。 三、 通过各种活动培养学生的集体主义精神。 本期活动较多，对学生积极引导，让他们全身心投入活动中，并在活动中体验快乐和集体的温暖。工作中，不断用班级获得的集体荣誉和成绩激励学生，形成团结向上的班级，在班级中形成向上的班风，教育学生要热爱班级，为班级的利益着想，在思想意识中形成，“我为班级，班级为我”的思想，促使班集体建设不断完善。 每月工作安排： 1．做好开学工作（报名、收费）； 2、制定交接班制度和奖惩制度。 3．确定本学期班集体建设目标； 1.开展向雷锋学习的活动； 3．培养学生的学习兴趣 4.组织春季运动会 1．加强班级寝室管理 2.欢迎半学期考试； 3．总结半期工作 1.欢迎参加“红色五月”歌唱比赛 2．开展“我为班级”主题班会 1.期末考试； 2．做好学期结束工作。 3、完善各种数据汇总。