《动画造型设计》教大纲.docx

《动画造型设计》教学大纲 一、课程名称及编号：动画造型设计 AYSZB054 二、课程性质、地位和作用 （一）课程性质：专业必修 （二）本课程在该专业中的地位和作用： 《动画造型设计》是本科艺术设计专业（动漫设计方向）学生必修的专业课之一。 学生通过对《动画造型设计》课程的学习，了解动画造型设计的概念及内容，掌握动画造型设计的基本原理和基本技能，转换造型思维，使学生掌握动画造型的规律并能进行独立 创作。重点解决动画造型设计中的设计理念及基本制作方式问题。 三、相关课程及关系 《动画造型设计》课程的前期课程是《二维动画技术》，后期课程是《动画剧本创作 与分镜》。学生在前期课程《二维动画技术》中学习了关于动画制作的基本知识和原理，为在《动画造型设计》课程中能独立创作一系列动画造型提供了技术支持。而学生在《动画造 型设计》课程中所绘制的动画造型则为后期课程《剧本创作与分镜》提供了创作素材。 四、主要教学方法及考核方式 （一）教学方法： 主要采用理论教学与案例分析相结合的教学方法。本课程是一门实践性很强的课程，要 求教师运用课堂实践教学和多媒体教学手段在多媒体教室及画室进行教学。对教学内容中的 难、重点讲解与多媒体演示相结合，进行现场操作，加强实践教学环节，以便使学生及时掌握所学的内容，注重提高学生基本素质与实践能力。 （二）考核方式： 学生期末考试以作品形式随堂考试，学期成绩由期末考试成绩、平时成绩（考勤、作业、课堂表现、讨论、）两部分构成。其中，期末试卷成绩占70％，平时成绩占 30％。 五、课程内容及学时分配 教学内容（章）总学 教学内容（章） 总学 时 讲课 学时 实践 学时 备注 第一章 动画造型设计概述 第二章 动画造型设计的形式美法则与形的基本要素 2 2 0 2 2 0 作业：创作一个动画故事 第三章 动画造型设计基础 10 2 8 作业：为动画故事设计动画角色造型 第四章 动画造型设计技巧 30 4 26 作业：绘制动画角色造型的正面图、 正侧面图、3\4 侧面图、背面图。 作业：绘制动画角色造型的表情图 第五章 动画造型的基础训练 2 1 1 机 动 2 0 0 合 计 48 11 35 机动 2 （一）理论教学内容 第一章 动画造型设计概述[2 课时] 【教学目的与要求】 了解影视动画造型的含义以及各国不同的造型绘画风格 【教学重点与难点】 熟悉和了解不同国家、地域的传统和现代动画风格；掌握不同国家动画制作中的造型设计的各种技巧和类型；掌握动画制作中的造型设计的各种技巧和类型。 【教学内容】 动画造型的意义和作用 动画造型形式的分类 写实类 写意类 抽象符号类 动画造型的艺术特征 虚幻性与主观想象 简单化与符号化 幽默趣味与夸张性 地域与民族性 动画造型设计的思维特征 想象思维特征 空间立体形象思维 动态性形象思维 动画造型风格浅析 实力雄厚，经久不衰的美国动画 内容深刻，注重细节的日本动画 艺术至上，形式多样的中国动画 欧洲及其他国家动画 动画造型的创作定位 主题内容 受众对象 产品要求 第二章 动画造型设计的形式美法则与形的基本要素[2课时] 【教学目的与要求】 了解动画造型设计的形式美法则 【教学重点与难点】 掌握动画造型设计中形的基本要素 【教学内容】 动画造型设计的形式美法则 对称与均衡 节奏与韵律 对比与和谐 变形 夸张 联想综合造型 动画造型设计中形的基本要素 曲线与圆弧形 直线与方形 斜线与三角形 多种形的组合 【作业及思考题】创作一个动画故事要求：1.内容不限 2.故事情节完整 第三章 动画造型设计基础[2 课时] 【教学目的与要求】 了解动画角色设计的定位，掌握动画造型设计的程序与步骤。 【教学重点与难点】 动画造型设计中的透视关系以及常规比例关系，转面图的绘制要求。 【教学内容】 动画角色设计与定位 角色定位的目的 角色定位的啄则与要求 角色的定位 动画造型设计的程序与步骤 动画造型设计的程序 动画造型设计的步骤 动画造型设计中的透视 平视 仰视 俯视 动画造型设计中的常规比例关系 转面图绘制 【作业及思考题】为动画故事设计动画角色造型要求：1.数量不少于 3 个 2.造型风格统一 第四章 动画角色造型技巧[4课时] 【教学目的与要求】 掌握动画造型的设计技巧 【教学重点与难点】 人物造型及动物造型的设计方法及要点 【教学内容】 动画造型的设计技巧 演绎法 借鉴法 嫁接法 发现与提炼法 重叠影印法 人物造型设计 人体比例与结构 人的形体特征与比较 人物头部的造型 人物的脸部表情 头发的造型 手和脚的造型 服装与服饰的表现 动画角色随身道具的设计 人物动态造型 男人与女人的造型 少男与少女的造型 老人与儿童的造型 英雄人物的造型 反面人物的造型 美女造型 人物的转面造型 动物造型设计 动物的