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叉车安全培训 北京中德安驾科技发展有限公司 谢晓奇 第一页，共四十页。 工作？ 行为是生物适应环境变化的一种主要的手段，主要表现为生存行为，如取食、御敌、繁衍后代等 谓举止行动；指受思想支配而表现出来的外表活动。 第二页，共四十页。 个体行为模式 （1）角色规定：个体被安排到组织的某一岗位，不论是否符合自身的意愿，就等于给他制定了扮演某一角色，规定了他应做的事，规定了他的权力，义务和行为，这是对角色最基本的要求 （2）角色期望：指人们对各种角色的期望和提出的标准。 （3）角色感知：个体对自己充当的角色的理解或主观对角色的规定。 （4）角色实践：个体在扮演某一种角色的实际行为。 第三页，共四十页。 您认为作为一名合格的叉车操作人员需要有哪些必要的条件？ 第四页，共四十页。 第五页，共四十页。 我们的目的~ 为了有效预防、及时控制和消除突发性特种设备事故的危害，最大限度是减少特种设备事故。保证叉车驾驶员安全、准确、规范、有效地操作叉车。 第六页，共四十页。 一、叉车常见违规现象 二、叉车安全操作规程 三、叉车作业“八不准” 第七页，共四十页。 驾驶叉车必须经培训并持有特种设备作业人员证的方可驾驶叉车 第八页，共四十页。 * 超速 叉车驾驶常见违规现象和事故原因 第九页，共四十页。 * 超高 叉车驾驶常见违规现象和事故原因 第十页，共四十页。 * 倒车不观察 叉车驾驶常见违规现象和