《玩偶之家（节选）》优质课教学设计(统编版高二选择性必修中) .docxVIP

《玩偶之家（节选）》优质课教学设计(统编版高二选择性必修中)  【学习目标】   1.分析人物的个性化台词,把握人物的心理和个性;   2.理解戏剧冲突的层次、原因，了解“戏剧事件”对推动人物性格的冲突和发展的意义；   3.探究金钱观、爱情观等因素对女性悲剧命运的影响,强化尊重人、尊重女性的社会意识,倡导女性自尊、自爱、自信、自强。   【核心素养】   语言建构与运用：整理课文中的词语，易卜生及其重要作品的戏剧常识。   思维发展与提升：了解易卜生、《玩偶之家》的写作背景及人物和剧情。   审美鉴赏与创造：分析选文的戏剧冲突,鉴赏主要人物形象,舞台说明的作用。分析并领悟娜拉出走的原因。   文化传承与理解：探讨娜拉出走后的结局,并思考《玩偶之家》对于社会进步和时代发展的积极意义。   【教学重难点】   重点：鉴赏主要人物形象，分析娜拉出走的原因。   难点：分析《玩偶之家》对于社会进步和时代发展的积极意义。   【课前准备】   1、指导学生完成预习   2、制作课件   【教学过程】