部编六下语文《快乐读书吧 鲁滨逊漂流记》公开课教案教学设计【一等奖】.docxVIP

部编六下语文《快乐读书吧 鲁滨逊漂流记》公开课教案教学设计【一等奖】.docx

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快乐读书吧 鲁滨逊漂流记 本教案为省级小学语文优质课评比一等奖 一、教学目标 (一)通过阅读《鲁滨逊漂流记》,理清人物关系与情节,产生阅读兴趣。 (二)学习讨论小贴士,总结阅读方法。 (三)通过抓“文字表达,语言细节”,运用随文批注的方法,体会作品人物形象,感受名著的魅力。 二、教学准备 阅读计划表,阅读摘记卡,课件。 三、教学过程 (一)回顾阅读,交流经验 1.导入。 这一阶段同学们都认真阅读了《鲁滨逊漂流记》,你一定有好的阅读经验或收获与大家分享。 2.小组内交流阅读收获与经验。 3.小组派代表汇报交流。 4.教师小结方法。 (1)从内容情节上要理清人物关系与情节发展。 (2)阅读方法上

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