十四五基础设施建设规划.pdfVIP

2021-2025 ) 十四五学校基础设施建设规划 ( 一、恢复独立建制以来工作完成情况与现状 (一)主要发展成就 2018 年学校恢复独立建制以来，根据学校的总体部署，着眼 于为 广大师生提供良好的教学、工作、学习和生活环境，学校积 极争取资金 支持，加大基础设施建设力度，进一步完善了教学生 活设施。 完成了校区电力增容项目，电容量由 800KVA 增至 5250KVA, 彻底 解决了多年未解决的制约学校发展的电力不足问题；实施了 校区运动 场翻修，并取得田径比赛二类场地证书，新建了校区灯 光球场，为丰富 师生文体活动提供了场地；完成了橘泉校区国医 堂装修改造项目，为打 造省中医诊疗示范中心奠定基础，创造了 良好的经济效益和社会效益； 利用省预算内基建资金建设的综合 教学楼项目正在紧张施工中，总建 筑面积 12440 平方米，项目建 成后可满足大班教学需要，又可满足不 同层次学术会议需求；建 成了涵盖 200 余种药用植物的药植园和中药 园，即整治了校园环 境，又为学生提供了实习场所；完成了食堂装修改 造、节能监管 平台建设、学生公寓改造、源泉渠硬化等维修、改建工程， 进一 步优化了校园环境；建立了职工食堂，让职工吃上了可口的饭菜 ; 招标引进了超市、文印室、洗衣房等基本生活设施，改善了学习 和生活 条件。 7 （二）存在问题与不足 虽然恢复独立建制以来，学校不断加大投入，基础设施和校 园环 境得到了很大改善。但距离我校建设高水平有特色中医药高 等学校、距 离中医药大学的设置标准以及师生员工的期待还有差 距。 1、与中医药大学设置标准比较 按在校生 8500 人计算，与中医药大学的设置标准比较，我校 土地 缺口约 209 亩，建筑面积缺口约8. 6 万平方米（综合教学楼建 成后缺 口约7. 4 万平方米）。同时，校舍指标还存在功能不全、 结构不合理 及两校区校舍规模与学生人数分布不匹配等问题。 2、现有土地存在的问题 我校现有土地共计 555. 87 亩，其中校区 444. 97 亩，橘泉校区 110.9 亩。校区地块内因源泉渠和铜方、鹿方两条 110KV 高压线穿 过， 影响学校整体规划及土地利用率，尤其是高压线横穿校区上 空，已严重 制约我校的发展。 3、亟待解决的问题 （1）随着校区在校生人数的增加，学生公寓和食堂的建设 成为 当务之急; （2）横穿校区的高压线移除或取直，最大限度利用土地问 题； （3）占地面积和建筑面积不达标问题。 7 （三）经验总结 根据工程项目的特点，结合国家及省内相关政策，提前谋划， 做 好做实基础工作，更加有利于争取建设资金。 二、指导思想与发展规划 （一）形势分析 自我校恢复独立建制以来，我们紧紧抓住机遇，实现了省局 共建， 被确定为省属重点骨干大学和博士、硕士学位授予单位。下一步，我们 紧紧围绕实现“建设高水平有特色中医药高等院校、 加快推进中医药 大学建设步伐、增强服务区域经济社会发展能力” 的目标，进一步解放 思想、统一认识、抢抓机遇、凝聚共识、汇集力量，主动对接京津冀， 使我校各项事业登上新的台阶。 （二）指导思想 以科学发展观为指导，着眼学校发展未来，科学定位校区功 能， 充分体现校园文化，体现中医特色，因地制宜、合理布局，做到以人为 本、可持续发展。 坚持整体规划、分步实施的原则；坚持可持续发展的原则, 设计 超前、功能先进、使用方便、结构协调，满足校园建设可持 续发展要 求；坚持分区合理、功能明确的原则，教学区应营造整 洁、安静、雅 致、勤奋的文化氛围，办公区营造高效、务实、勤 政的文化氛围，生 7 活区营造温馨、和谐、文明、整洁的文化氛围。 园林景观要以绿色、 自然为主调突出特色，建筑物、绿化带、功 能区相互协调，保持相对 整体感，充分考虑师生需求，景观设计 要融入人文思想，创造宜人、 恬静、自