高二保护环境主题班会范文归类.docxVIP

高中教学资源 | High School Teaching Resources 参考文档 | Word可编辑 页 PAGE 1 高二保护环境主题班会范文 环保，全称环境爱护，是指人类为解决现实的或潜在的环境问题，协调人类与环境的关系，保障经济、社会的持续开展而实行的各种行动的总称。下面就是给大家带来的高二爱护环境主题班会，盼望能关心到大家!  高二爱护环境主题班会1  班会目的：  通过这次开展主题班会，将低碳、环保等理念与日常生活严密连接，旨在提倡同学懂得节省，提高环保意识。同学们通过争论环境爱护、低碳生活等“热门〞话题，呼吁环保意识应贯穿于每个人的衣食住行中。只有从点滴做起，人人做起，才能形成合力，爱护地球，爱护我们的家园。  班会预备：  (一)老师预备：深化同学，具体了解班级同学对低碳生活的熟悉及在日常生活中的详细状况，为班会训练作好充分预备工作。  (二)同学预备：查找关于低碳生活的资料。  (3)教室布置：教室前面黑板中间位置写班会主题，旁边配以图案。主题班会  一、 引入班会主题  1、观赏音乐  老师：我们先来观赏一段音乐。(播放完毕)一首特别好听的歌曲，你们说现在的地球还好吗?(同学答复)假如没有好，地球存在着什么问题呢?  老师：同学们，随着社会的开展，人类的活动使大气中二氧化碳的含量没有断增加，我们生活的环境在持续恶化中，温室气体已成为全球共同面对的最紧要的问题。  2、自由谈谈“温室效应〞所引起的全球气候变化的没有良现象，了解温室效应的主要缘由(二氧化碳的过多排放)  3、为什么称二氧化碳为温室气体?了解二氧化碳的特性：吸热、隔热(吸热，它把从太阳汲取来的热量反射到地球上，但是，它有隔热的特性，它像一层厚厚的玻璃或塑料薄膜阻挡地表的热量发散到外层空间，所以，气温上升，气候变暖。)  4、了解：20_年中国地球日主题“低碳生活〞  老师：在20_年4月22日即第41个世界地球日即将降临之际，国土资源部确定中国今年的地球日主题为“珍惜地球资源，转变开展方式，提倡低碳生活〞。  二、了解何谓“低碳〞 “低碳生活〞 及在“低碳生活〞中的做法  同学小组争论后答复，老师小结  ① 低碳(low carbon)低碳意指较低(更低)的温室气体(二氧化碳为主)排放。②低碳生活 (low—carbon life) 指生活作息时所耗用的能量要尽力削减，从而减低二氧化碳的排放量。  ② 老师：简洁理解，低碳生活就是返璞归真地去进展人与自然的活动，削减碳排放。那么我们日常生活中，可以做哪些力所能及的事情呢?  小组自由争论，同学各抒己见。  3、“低碳世博〞知多少  师：低碳世博是上海世博会提出的一项口号。在世博活动场地和舞美方面，“低碳环保〞的科技亮点处处出现。  同学在预习的根底上，通过查找有关资料，搜集，列举世博会上的有关低碳方面的做法。  四、行动：低碳生活，我建议  老师：减碳是我们每个地球人的责任。“千里之行，始于足下〞，低碳生活离我们并没有遥远，随时随地我们每个人都能成为环保的“低碳人〞。  同学分组完成低碳生活的建议书  五、课堂总结：  师：同学们，今日我们一同了解了什么是低碳生活，也懂得了平常应当怎样去做可以削减碳的排放。盼望我们每个人从生活中的点滴做起，爱护我们这个赖以生存的家园，让人类可以尽情享受大自然给予我们的幸福。  教学反思：  通过本活动，提高了同学对环境爱护重要性的熟悉，增加了同学低碳意识和爱护环境从我做起的责任感。同学懂得了低碳生活应当从衣、食、住、用、行这些点滴做起，将遏制全球气候变暖，削减碳排放实实在在地带入日常生活。活动中，同学畅所欲言，几个平常内向没有爱说话的同学这节课上都踊跃的举手，表达自己的想法，我很快乐。  高二爱护环境主题班会2  活动主题：  活动目的：  ①使同学们在紧急的学习之余得到放松。  ②让同学们的爱护环境，保护绿化的意识增加。  活动步骤：  ①活动一：首先主持人讲开场白，介绍主题，其次请同学表演小品。(内容见后)  ②活动二：由同学表演诗歌朗读，放音乐  ④活动3：由同学表演小品(内容见后)  ⑤活动四:由同学们共同玩嬉戏  ⑥活动五:  ⑦活动六:主持人致完毕语。活动到此完毕。  a:张舒涵 b:顾煜娇  开场白：b:嘿，张舒涵，都和你相处这么长时间了，还没有知道你喜爱什么颜色呢?今日，没有如就你喜爱的颜色来谈谈吧。  a：我嘛，当然喜爱绿色了。  b:绿色，这可是大自然的本色，你又为什么会喜爱它呢?  a:你看，绿色既然是大自然的本色，他布满着活力与激情，