高二会考数学必考知识点总结【五篇】归类.docxVIP

高中教学资源 | High School Teaching Resources 参考文档 | Word可编辑 页 PAGE 1 高二会考数学必考知识点总结【五篇】 说到高二数学,许多同学都会说很难，确实,相对而言，高二数学是高中数学中最难的一局部，但我们肯定要把学问点给吃透。下面就是给大家带来的高二会考数学学问点，盼望能关心到大家！  高二会考数学学问点1  圆的方程  1、圆的定义：平面内到肯定点的距离等于定长的点的集合叫圆，定点为圆心，定长为圆的半径。  2、圆的方程  (1)标准方程，圆心，半径为r;  (2)普通方程  当时，方程表示圆，此时圆心为，半径为  当时，表示一个点;当时，方程没有表示任何图形。  (3)求圆方程的方法：  普通都采取待定系数法：先设后求。确定一个圆需要3个独立条件，若利用圆的标准方程，  需求出a，b，r;若利用普通方程，需要求出D，E，F;  另外要留意多利用圆的几何性质：如弦的中垂线必经过原点，以此来确定圆心的位置。  3、直线与圆的位置关系：  直线与圆的位置关系有相离，相切，相交3种状况：  (1)设直线，圆，圆心到l的距离为，则有;;  (2)过圆外一点的切线：①k没有存在，验证是否成立②k存在，设点斜式方程，用圆心到该直线距离=半径，求解k，得到方程  (3)过圆上一点的切线方程：圆(x-a)2+(y-b)2=r2，圆上一点为(x0，y0)，则过此点的切线方程为(x0-a)(x-a)+(y0-b)(y-b)=r2  高二会考数学学问点2  1、圆的定义:  平面内到肯定点的距离等于定长的点的集合叫圆,定点为圆心,定长为圆的半径。  2、圆的方程  (1)标准方程,圆心,半径为r;  (2)普通方程  当时,方程表示圆,此时圆心为,半径为  当时,表示一个点;当时,方程没有表示任何图形。  (3)求圆方程的方法:  普通都采取待定系数法:先设后求。确定一个圆需要3个独立条件,若利用圆的标准方程,  需求出a,b,r;若利用普通方程,需要求出D,E,F;  另外要留意多利用圆的几何性质:如弦的中垂线必经过原点,以此来确定圆心的位置。  3、直线与圆的位置关系:  直线与圆的位置关系有相离,相切,相交3种状况:  (1)设直线,圆,圆心到l的距离为,则有  (2)过圆外一点的切线:  ①k没有存在,验证是否成立②k存在,设点斜式方程,用圆心到该直线距离=半径,求解k,得到方程  (3)过圆上一点的切线方程:圆(x-a)2+(y-b)2=r2,圆上一点为(x0,y0),则过此点的切线方程为(x0-a)(x-a)+(y0-b)(y-b)=r2  4、圆与圆的位置关系:  通过两圆半径的和(差),与圆心距(d)之间的大小比拟来确定。  设圆,  两圆的位置关系常通过两圆半径的和(差),与圆心距(d)之间的大小比拟来确定。  当时两圆外离,此时有公切线四条;  当时两圆外切,连心线过切点,有外公切线两条,内公切线一条;  当时两圆相交,连心线垂直平分公共弦,有两条外公切线;  当时,两圆内切,连心线经过切点,只有一条公切线;  当时,两圆内含;当时,为同心圆。  留意:已有圆上两点,圆心必在中垂线上;已有两圆相切,两圆心与切点共线  圆的帮助线普通为连圆心与切线或者连圆心与弦中点  高二会考数学学问点3  简洁随机抽样  1.总体和样本  在统计学中,把讨论对象的全体叫做总体.  把每个讨论对象叫做个体.  把总体中个体的总数叫做总体容量.  为了讨论总体的有关性质，普通从总体中随机抽取一局部：  讨论，我们称它为样本.其中个体的个数称为样本容量.  2.简洁随机抽样，也叫纯随机抽样。就是从总体中没有加任何分组、划类、排队等，完全随  机地抽取调查单位。特点是：每个样本单位被抽中的可能性一样(概率相等)，样本的每个单位完全独立，彼此间无肯定的关联性和排斥性。简洁随机抽样是其它各种抽样形式的根底。通常只是在总体单位之间差异程度较小和数目较少时，才采取这种方法。  3.简洁随机抽样常用的方法：  抽签法;随机数表法;计算机模拟法;使用统计软件直接抽取。  在简洁随机抽样的样本容量设计中，主要考虑：①总体变异状况;②允许误差范围;③概率保证程度。  4.抽签法:  (1)给调查对象群体中的每一个对象编号;  (2)预备抽签的工具，实施抽签  (3)对样本中的每一个个体进展测量或调查  例：请调查你所在的学校的同学做喜爱的体育活动状况。