七年级数学期中考试试卷分析.docxVIP

七年级数学期中考试试卷分析 上个星期我们进行了期中考试，在这我就我们学校七年级数学考试试题和学生的答题情况以及以后的教学方向分析如下. 试卷由三大题组成：填空题、选择题和解答题，共120分，以基础知识为主，。全套试题中，易题占70%左右，中考占20%左右，难题占10%左右。我们主要研究了七年级第二卷第六章“一元基本方程”、第七章“二元基本方程”和第八章“不等式”。数学试卷检查的范围应该是全面的、困难的和适当的。注重对基础知识和基本技能的考察，能真实反映学生对实际数学知识的掌握情况。无论是试题的类型还是试题的表达方式，我们都能看到老师独特的眼光。试卷可以从测试学生的学习能力入手，认真灵活地测试每一章的数学知识。它打破了学生的思维习惯，可以检验学生思维的多角度性和灵活性。 二、学生问题分析 根据对试卷结果的分析，学生在答卷过程中存在以下主要问题 ①数学联系生活的能力稍欠。数学知识来源于生活，同时也服务于生活，但学生根据要求举生活实例能力稍欠，如选择题第10小题,，学生因对“用自己的零花钱去买东西”理解不透，从而得分率不高. ② 基本的计算能力需要提高。计算能力的强弱在数学答案中起着重要的作用。强大的计算能力等于成功的一半。例如，在解决问题19中的方程（组）时，学生在计算过程中会犯许多错误 ③数学思维能力差这些问题主要表现在填空题的第13题，第15题，第16题和解答题的21题，第23题. ④ 检查和解决问题的综合能力不强。考题是答案的关键。如果考题清楚，可以说有一半的题在某种程度上做得正确。数学不仅是一门科学，也是一门语言。在解决问题的过程中，学生不仅要学会如何解决问题，还要学会阅读和理解材料，能够以口头和书面形式向他人表达思维过程和结果，即有一个清晰的问题解决过程。 三、今后的教学注意事项: 根据学生在本次考试中的回答，我认为在今后的教学中应改进以下几个方面： 1、立足教材，教材是我们教学之本，在教学中，我们一定要扎扎实实地给学生渗透教材的重难点内容。不能忽视自认为是简单的或是无关紧要的知识。 2.教学应注重突出学生的学习过程，培养学生的分析能力。在正常教学中，教师应尽可能多地向学生提供学习材料，并为学生创造自主学习的机会。特别是在应用题的教学中，要让学生充分展示自己的思维，让学生自己分析问题，设计解决问题的过程。 3、多做多练，切实培养学生的计算能力。有时他们是凭自己的直觉做题，不讲道理，不想原因，这点从试卷上很清楚地反映出来了。 4.关注生活，培养实践能力，加强教学内容与学生生活的联系，让数学从生活走向生活，培养学生解决现实问题的能力。 5、关注过程，引导探究创新，数学教学不仅要使学生获得基础知识和基本技能，而且要着力引导学生进行自主探索，培养自觉发现新知识、新规律的能力。