八年级数学上册 15.4.2《公式法因式分解》课案(学生用)(无答案) 新人教版.pdfVIP

课案（学生用） 15.4.2 公式法 （新授课） 【学习目标】 1．知识技能 （1）使学生了解运用公式法分解因式的意义； （2）使学生掌握用平方差公式，完全平方公式分解因式； （3）使学生了解，提公因式法是分解因式的首先考虑的方法，再考虑用平方差公式或完全平方公式分解因式。 2．解决问题 (1)通过对平方差公式和完全平方公式特点的辨析，培养学生的观察能力； (2)训练学生对平方差公式和完全平方公式的运用能力。 (2)通过活动五，让学生自己发现问题，提出问题，然后解决问题，体会在解决问题的过程中与他人合作的重要性。 3．数学思考 通过活动一，发现并归纳出因式分解的又一方法：逆用整式乘法的平方差公式，得到 ； 4．情感态度 1．在引导学生逆用乘法公式的过程中，培养学生逆向思维的意识，同时让学生了解换元的思想方法. 【学习重难点】 1. 重点：让学生掌握运用平方差公式和完全平方公式分解因式. 2. 难点：“变用”．“活用”．“逆用”．“创用”平方差公式和完