人教版初中语文七年级下册回忆鲁迅先生3-优课件.pptVIP

回 忆 鲁 迅 先 生; 学习目标;;你能读准下列加点字的音吗？;你会解释下面的词语吗？;整体感知课文： 请同学们快速浏览课文，完成以下三个任务： 1、标明144个自然段。 2、作者回忆了鲁迅先生的哪些生活场景？;研读课文 重点赏析;鲁迅先生是一位;鲁迅先生的笑声是明朗的，是从心里的欢喜。若有人说了什么可笑的话，鲁迅先生笑的连烟卷都拿不住了，常常是笑的咳嗽起来。;鲁迅先生走路很轻捷，尤其他人记得清楚的，是他刚抓起帽子来往头上一扣，同时左腿就伸出去了，仿佛不顾一切地走去。;而谁曾接触过这种眼光的人就会感到一个旷代的全智者的催逼。领略加点红字的深刻意蕴。;问题探究：（分析文章35——49段）;作者不厌其烦地把鲁迅先生陪客人的时间一一写出来的原因是（ ）;作者写鲁迅的夫人许先生和儿子海婴的原因是（ ）;鲁迅先生的书桌整整齐齐的，写好的文章压在书下边，毛笔在烧瓷的小龟背上站着。一双拖鞋停在床下，鲁迅先生在枕头上边睡着了。想想看，“站”和“停”给你什么感觉？能改为“插”和“放”吗？注意文中到处都是这样的短小自然段和短句子。; 鲁迅先生说：“鬼也是怕踢的，踢他一脚就立刻变成人。”这句趣话在哪里呢？文中记述了好些鲁迅所说的话。请再选择一例，谈谈其中的妙趣或隐含的道理。;纸烟子听子不放在床边，而仍很远地蹲在书桌上，若想吸一支，是请许先生付给的。想想看，这里的“放”和“蹲”能否呼唤。;心里存着无限的期望，无限的要求，用了比祈祷更虔诚的目光，许先生看着她自己手里选得精精致致的菜盘子，而后脚板触着楼梯上了楼。体味上述句子，尤其是加点词语所展现的许先生的心境。;希望鲁迅先生多吃一口，多动一动筷，多喝一口鸡汤。鸡汤和牛奶是医生所嘱的，一定要多吃一些的。鲁迅先生带着久病初愈的新千年国，又谈起话来，披了一张毛巾子坐在躺椅上，纸烟又拿在手里了，又谈翻译，又谈某刊物。上述重复词语表现了怎样的心情和神态？“一定要”，是谁在说话？是许广平还是作者还是我们们大家？请多加品味。 ;天将发白时，鲁迅先??就像他平日一样，工作完了，他休息了。把加点处改为“去世了”，文章的深沉意味和情感还在吗？请多加揣摩。;本课小结： 《回忆鲁迅先生》以追叙的方式记录了鲁迅先生生前的一件件生活琐事，展现了生活中鲁迅的风采，抒发了对鲁迅先生深切的怀念之情。;布置作业： 1、请以“鲁迅先生，我想对你说”为开头。运用排比的修辞手法写一段话。 2、积累鲁迅先生的名言警句;