小班科学玩具教案反思.docVIP

PAGE PAGE 1 小班科学玩具教案反思 小班科学玩具教案反思是非常优秀的内容，希望能让找寻小班科学教案的您有所帮助。 1.小班科学玩具教案反思　　内容与指导活动目标： 　　1、探索多种不同玩具的玩法。 　　2、愿意用语言表达自己的发现和感觉。 　　活动准备： 　　请每位幼儿准备一个玩具(长毛绒的，木质的，等多材质种) 　　活动过程： 　　1、幼儿自己介绍带来的玩具，并自由玩玩具教：今天呀，小朋友带来了好多的玩具，请英雄介绍一下他带来的玩具，和小朋友说一说他是怎样玩的。 　　2、幼儿自由探索不同玩具的玩法教：找两个小朋友交换玩具玩玩，你会怎样玩呢，怎样使玩具动起来?(提醒幼儿爱惜同伴的玩具) 　　3、引导幼儿说出自己的发现与感受教：你喜欢什么样的玩具，为什么? 　　4、请幼儿轮流演示一种玩具的不同玩法教：你是怎样使玩具动起来的?其他小朋友有没有别的玩法? 　　反思： 　　这节课幼儿很喜欢，因为他们不但可以玩自己的玩具，还可以和幼儿交换玩，所以他们都很开心。他们的玩具比较多，玩具很能吸引小年龄的孩子，但他们也缺乏与人分享的意识，在幼儿自由探索玩具时，我请幼儿有礼貌的方法和幼儿交换，如：我可以和你换玩具玩吗?你的玩具可以给我玩一会吗?幼儿在玩具的同时还学会了与人分享，又使用了礼貌用语，一举三得。 2.小班科学活动让玩具动起来教案反思　　[活动目标] 　　1、能积极探索玩具是