护士交接班内容2讲课文档.pptVIP

护士交接班内容 现在一页，总共二十二页。 1.护患沟通的时间 进行床前交接班时，对于清醒病人，护士主动进行自我介绍，询问病人情况，听取病人主诉，关注病人的主观感受，促使护患关系更加友善，掌握病人的心理。 现在二页，总共二十二页。 2.促进和完善护理工作 床头交接班时，共同仔细查看患者的意识、皮肤、各种管路及实施护理措施后的效果。两个人交班，有时当局者迷嘛，能起到提醒和完善的作用。 现在三页，总共二十二页。 二、模式 1、医护人员共同交接班模式 医护人员共同交接班是先由值班护士宣读护士交接班内容，再由值班医生宣读医生交接班的内容，然后医生护士分别进行床头交接班。优点是医护共同沟通，便于安排工作 ，传达信息。缺点是占用时间较长，医护重复的内容多。 现在四页，总共二十二页。 现在五页，总共二十二页。 2、病人床前交接班模式。 床前交接班是医护人员分别进行交接班，护士到病房进行床前交接。优点是交接内容全面具体，重点突出，病人也直接参与，可以提高病人满意度。缺点是不利于领导安排工作，容易因为工作或语言失误泄露病人的隐私。 现在六页，总共二十二页。 3.混合交接班模式 混合交接班形式灵活，兼有前两种交接班模式的优点.  现在七页，总共二十二页。 三、交接班常见护理缺陷? 1、静脉导管脱出或堵塞??当班护士只注意液体是否滴完，未在意液体输注状态是否正常。?2、?静脉输液部位液体外渗或出现静脉炎??，护士对输液病人的观察不到位，不能及时发现问题。?3?、?交接内容不全面??药物、物品等交接不清。 4、?皮肤情况交接不清??未能及时发现褥疮，引起这或那的交接问题。 5、拔管现象 病情评估不足，没有及时有效约束。?6?、?床前交接班言行不规范??侵犯病人隐私，或使病人认为被忽视。 现在八页，总共二十二页。 四、护士交接班制度 ㈠?思想重视，完善制度??，服从管理制度，服从工作安排 行为上要坚守工作岗位，履行职责，严格执行护理操作规程。 做到：各项治疗护理工作准确及时进行。 现在九页，总共二十二页。 ㈡交班者 （1）交班前，其实最好是带班组长真的有时间组织本班护士巡视每个床位1次，掌握所管病人情况，护理记录及时、客观、准确、完整。输液卡、标签、电脑等双人核对签名情况，输液情况，病床的物品整理等等。 （2）完成本班职责，并为下一班做好准备工作，如备齐常规用物、抢救用物、抢救用药等。 （3）保持病房及工作环境清洁有序，垃圾及时清理，物品放回原处，工作区域不得有护理人员生活用品。 （4）危重病人的皮肤、管道是交班的重点内容，交班前尽量检查病人的皮肤是否清洁、管道固定是否牢靠，床铺是否清洁，处理后减少交班时的拖班时间。 现在十页，总共二十二页。 七不接 患者数不准、病情不清、床铺不洁、患者皮肤不洁、管道不通、各项治疗未完成以及物品数量不符不交接 现在十一页，总共二十二页。 ㈢接班者交班前准备 提前到岗、衣帽整洁、每班必须按时交接班，接班者提前15分钟进入科室，阅读交班报告、护理病历及医嘱本，掌握病情 现在十二页，总共二十二页。 ㈣一般交班内容 1、?内容??住院病人总人数、入院、出院、转科、转院、分娩、手术、死亡人数。?2、重点病情??交班护士向接班护士交代本病房重点患者的疾病变化情况及存在的护理问题。?.3?、?检查治疗??（次日特殊检查、治疗）? 4?、?护理要点??针对患者的主要护理问题交班护士向接班护士交代观察重点及已采取的护理措施和继续采取的护理措施等。? ?5?、?物品清点??交、接班护士移交科室物品和药品。 现在十三页，总共二十二页。 ㈤?重症病房交接班内容 现在十四页，总共二十二页。 【本病房内交接班】 1、三班认真床头交接班，特殊的需观察内容和需采取的护理措施要书面交接（写在特护单或纸条上）。交班内容包括：病人神志，生命体征，双肺呼吸音，吸痰情况，皮肤，各引流管，特殊体位要求，输液通路，治疗用药，患者家属联系电话等。仔细查看患者的意识、皮肤、各种管路及实施护理措施后的效果。 现在十五页，总共二十二页。 2、床旁交接重点查看：①??神志、生命体征，监护情况 ②??体位，各管道通畅情况，置管时间、长度，固定问题。 ③??伤口敷料、引流管④??液体⑤??皮肤易受压部位⑥??饮食、服药情况⑦??基础护理完成情况 现在十六页，总共二十二页。