立体几何初步复习.pptxVIP

会计学;;;几何体名称;二、空间简单几何体的侧面积和表面积 1．直棱柱：S侧＝________(C为底面周长，h是高)，S表＝________. 2．正棱锥：S侧＝________(C为底面周长，h′是斜高)，S表＝________. 3．正棱台： S侧＝____________(C′，C为上、下底面周长，h′是斜高)，S表＝________________. 4．圆柱：S侧＝________ (C为底面周长，r是底面圆的半径，l是母线长)，S表＝__________. 5．圆锥：S侧＝_________ (C为底面周长，r是底面圆的半径，l是母线长)，S表＝________.;6．圆台：S侧＝_______________________(C′，C分别是上、下底面周长，r??，r分别是上、下底面圆的半径，l是母线长)，S表＝________________. 7．球：S表＝________(R是球的半径)． 三、空间简单几何体的体积公式 1．柱体体积公式：V柱＝________，其中h为柱体的高． 2．锥体体积公式：V锥＝________，其中h为锥体的高． 3．球的体积公式：V球＝________，其中R表示球的半径．;四、长方体、正方体的对角线长、表面积和体积公式 1．长方体表面积公式：S＝2(ab＋bc＋ac)，长方体体积公式：V＝________. 2．正方体表面积公式：S＝________，正方体体积公式：V＝________. 3．长方体对角线长等于 ，正方体对角线长等于________． 五、两点的球面距离：(属知识拓展) 经过球面上两点(不是直径端点)的大圆的劣弧长叫做这两点的球面距离．;基础自测;2．(2012·东北三校联考)设长方体的长、宽、高分别为2a，a，a，其顶点都在一个球面上，则该球的表面积为(　　) A．3πa2 B．6πa2 C．12πa2 D．24πa2;3．(2012·中山市四校联考)一个几何体的三视图及其尺寸如下图所示，其中正(主)视图是直角三角形，侧(左)视图是半圆，俯视图是等腰三角形，则这个几何体的体积是____________cm3.;第10页/共48页;4．(2011·佛山市南海一中检测)半径为a的球放在墙角，同时与两墙面及地面相切，两墙面互相垂直，则球面上的点到墙角顶点的最短距离是________.;;思路点拨：根据三视图还原出几何体，确定该几何体的形状，然后再根据几何体的形状计算出表面积． 点评：这一类题型不直接给出几何体的特征元素的长度，如只给出三视图的数据、旋转体的轴截面图形或侧面展开图的图形．这需通过题设条件，想象出原几何体的形状(或作出原几何体的直观图)，进而求解出相关条件，最终使问题获解．;变式探究;第15页/共48页;;解析：(1)如图，O是S在底面的射影，;点评：简单几何体内的基本计算依赖于对它的结构的理解，紧扣定义是关键．而在与正棱锥有关的计算中，常常转化为解直角三角形来完成．;变式探究;第20页/共48页;;第22页/共48页;变式探究;;第25页/共48页;变式探究;第27页/共48页;;点评： 解决多面体与旋转体的结合体的表面积、体积问题，关键是解决半径问题，常常选择适当的轴截面将其转化为平面几何问题来解决．球内接几何体与球外切几何体问题的关键是要弄清楚几何体的哪一个几何量(线段长)“充当”了球的直径(或半径)的角色．;5．球的半径为R，则球的外切正方体和内接正方体的表面积之比为________，体积之比为________．;;第32页/共48页;变式探究;第34页/共48页;;2．要注意领会和掌握两种数学思想方法：割补法与等积法． 割补法是割法与补法的总称．补法是把不规则(不熟悉的或复杂的)几何体延伸或补成规则的(熟悉的或简单的)几何体，把不完整的图形补成完整的图形．割法是把复杂的(不规则的)几何体切割成简单的(规则的)几何体．割与补是对立统一的，是一个问题的两个相反方面．割补法无论是求解体积问题还是求解空间角(或空间距离)以及证明垂直或平行关系都有简化解题过程、开阔思维的优点． 等积法包括等面积法和等体积法．等积法的前提是几何图形(或几何体)的面积(或体积)通过已知条件可以得到，利用;等积法可以用来求解几何图形的高或几何体的高，特别是求三角形的高和三棱锥的高时这一方法回避了通过具体作图得到三角形(或三棱锥)的高，而通过直接计算得到高的数值．如图，;解决多面体与旋转体的结合体的表面积、体积问题，关键是解决半径问题，常常选择适当的轴截面将其转化为平面几何问题来解决．解决球内接几何体与球外切几何体问题的关键是要弄清楚几何体的哪一个几何量(线段长)“充当”了球的直径(或半径)的