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- 2022-03-20 发布于湖南
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教学量化考核方案
教学量化考核方案
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教学量化考核方案
铁东小学教学量化考核方案
一、备课
1、认真备课是上好课的前提,每位教师必须保证有一周的提前量。总计2分,如果没有-2分。
2、项目填写不完整,每项-1分。
3、科任教师个人备课要写出完整的教案,教案应包括教学目标(或目的)、教学重难点、教学策略、教学反思、板书内容、练习和作业的问题。少一项-2分
4、数语组主要备二次备课和反思:
(1)二次备课共计10分
骨干教师可以只写需要调整的教学流程和习题设计;其他教师要针对各个环节详细的写出自己的调整方案。每项5分。
(2)反思共计10分。
数学、语文要做到一
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