部编一上语文《日月明》公开课教案教学设计【一等奖】.docxVIP

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2022-03-18 发布于浙江
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日明月本教案为省级小学语文优质课评比一等奖一、教学目标（一）图文结合，借助会意字的构成特点，认识“明、力、尘、从、众、双、木、林、森”等9个生字，会写生字“木、林”。认识部首“日”。（二）能正确、流利地朗读课文，初步感知会意字的构字规律。（三）培养学习汉字的浓厚兴趣，激发学生对祖国语言文字的喜爱之情。二、教学准备教学课件。三、教学过程课前谈话同学们成为小学生已经两个多月的时间了，这两项本领你们学会了吗？（图片出示课文首页读书姿势和写字姿势，检查读书姿势和写字姿势）设计意图：复习常规习惯，为课堂学习做准备。（一）复习象形字导入观察字和图有什么关系？这就是第一单元学过的象形