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第十一章 流体力学
思考题
11.1用选取隔离体,利用平衡方程的方法证明图中A点和B点的压强差为是液体密度,重力加速度,时A,B两点的高度差.
11.2容器的底面积相同,液面高度相同,液体作用于底面积的总压力是否相同?若把其中任一辆容器分别放在天平两托盘中,填平是否保持平衡?为什么?
11.3天平的一端放一杯水,另一端放砝码使之达到平衡.手提下面悬挂铅块的线,,令千块完全没入水中,问天平是否仍然保持平衡?若否,需在另一端家多少砝码才能重新达到平衡?
11.4天平两个全同的托盘,恰好可以用以密封住两个形状不同的管子使其成为两个容器,如图.托盘与管壁间无作用力,管子分分别被固定在桌子上.在两个容器中分别注入水,使两水面等高,这时天平是否保持平衡?(1)此后,同时在两容器中各放入一个全同的球,天平是否保持平衡?为什么?(2)此后,再同时在两容器中居同样的水,天平是否保持水平?为什么?
互成角度的玻璃棺内盛水且可绕竖直轴转动.大小相同黑白两球分别为铁和木质的.管静止时,铁球在下木球在上.高速转动时,木球沉底,铁球浮起.为什么?
11.6 流迹和流线有什么区别?流体坐定常流动,流迹与流线是否重合?流体作不定常流动,流迹与流线是否重合?为什么?
11.7不同流线上的相同否? (1) 诸流线水平,但上下流线流速不同; (2) 诸流线围成同心圆,各围团有共同角速度,不计重力.
11.8 关与皮多管例题中,以皮多管为参考系.若飞机上携带皮多管,以地球为参考系,它也是惯性系,可否应用伯努利方程.
11.9 图示下面接有不同截面漏管的容器,内装理想流体,下端堵住.某同学这样分析B,C两点的压强:"过B,C两点作一条流线如图所示.根据伯努利方程
"对不对? 为什么?若去掉下端的塞子,液体流动起来,C点的压强是否一定高于B点的压强?
11.10 茶壶倒出的水流,越来越粗还是越来越细?为什么?
11.11 虹吸管截面均匀,水自开口处泄出,有人说:"1,2和3点因位于同意高度,压强相等,即,2、4两点的压强为”.此判断是否正确?试加分析.
图示管道中的理想流体作定长流动。自左方流入时,横截面上各点的流速相同.试问在虚线所示截面上各点的压强和流速是否相同,若不同,说明压强和流速大小的分布情况.
两艘轮船相离很近而并行前进,则可能彼此相撞,试用伯努利方程解释.
图示实验室用喷灯,细孔A喷出燃料,能否从周围窗孔B吸入空气?为何?这种装置对燃烧有什么好处?
有些化学反应需在低气压下进行,图中R管通化学反应容器,P为压强计,由W引入水流,通过细颈,可将气抽出,为什么?
图示演示实验,右侧大桶内装满染了颜色的水,大桶下部连通一左侧形状的水管。水平管中部横截面较小,它的两侧横截面相等,三处各与一竖直细管相通。最初,关闭开关,三个竖直细管内液面高度相等。然后打开开关,水由左侧橡皮管流出,三个竖直细管内液面高度变成如图所示。你能解释上述实验现象吗?
足球,乒乓球等的的侧旋球或弧圈球之所以沿弧线运动是由于马格努斯(H.G.MagnusB)于1852年发现的马格努斯效应,它指出粘性不可压缩液体中转动圆柱受到升力的现象。试用液体因粘性随圆柱转动与圆柱体整体运动导至气体对圆柱体速度的叠加解释马格努斯效应。
习题
11.2.5 (1) 海水的密度为g/,求海平面以下300m处的压强? (2) 求海平面以上10km处的压强?
解: (1)以海平面委员点建立树枝乡下的坐标轴o-y
由公式
=3.13
(2) 以海平面作为原点取竖直向上的坐标系0-y
相距为的两高度的压强差为 (1)
(此时为常数 很薄 )
又 大气密度与大气压强成正比 则
( 为海平面处大气密度与压强)
( P 为距海平面高度h处大气的密度与压强)
则距海平面为h的高度与海平面处的压强差为
=
11.2.6(1)盛有液体的容器以重力加速度自由下落,求夜体内各点的压强
(2)若容器以竖直向上的加速度a上升,求压强随深度的分布
(3)若容器以竖直向下的加速度a(g)下落,求液体内压强随深度的分布
解: (1)以容器底为坐标原点,取竖直向上的坐标轴o-y, 当容器以g下落.在坐标y处作一与y轴垂直,厚度为 ,底面积为的小圆柱体,上下底的压强分别为p,.
受力分析: 重力 (向下),惯性力 (向上)
圆柱体的质量:
小圆柱体液体在非惯性力下处于平衡状态,根据平衡方程:
因为所以 p=恒量
得液体内各点的压强相等
当容器以加速度a上
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