家长会讲稿-习惯养成.docxVIP

习惯的形成分为三个阶段：第一阶段：1-7天左右。此阶段表现为“刻意、不自然〞，需要十分刻意地提醒自己。这个阶段，需要外力监督。第二阶段：7-21天左右。此阶段表现为“刻意、自然〞，但还需要意识控制。这个阶段，需要适时提醒。第三阶段：21-90天左右，此阶段表现为“不经意、自然〞，无需意识控制。这个阶段，做家长的根本无须做任何努力，只管坐享其成。 好习惯一旦养成，它便会以情不自禁、不期而至的方式持续下来，犹如物理学中的惯性力量。正如英国教育家洛克所说：“习惯一旦养成之后，便用不着借助记忆，很容易很自然地就能发生作用了。〞这就好比我晚睡前关灯，出门随手锁门的道理一样，需要有人提醒么？显然不。这就是习惯的力量。 案例一：是什么让加加林飞上了天？ 20世纪60年代，苏联发射了第一艘载人宇宙飞船。当时挑选第一个上太空的人选时，几十个宇航员去参观他们要乘坐的飞船，进舱门的时候，只有加加林一个人把鞋脱下来了。他觉得：“这么贵重的一个舱，怎么能穿着鞋进去呢？〞就加加林的这一个动作，让主设计师非常感动。他想：只有把这飞船交给一个如此爱惜它的人，我才放心。在他的推荐下，加加林最终成了人类第一个飞上太空的宇航员。 案例二：是什么让苏霍姆林斯基成为教育家？ 案例三：是什么让华盛顿成为总统？ 案例四：是什么让毛主席成为一代伟人？ 毛主席中南海他车震荡颠簸，他全然不顾，总是一手拿着放大镜 纵观古今，诸如此类，许多伟大人物资本论?时仍坚持每天演算数学题，以培养其逻辑思维能力；生物学家达尔文从不放过任何一个观察大自然的时机，为他的科研工作积累了大量的第一手资料……由此可见，拥有一个好习惯就意味着拥有一个成功的人生。 那么，我们的孩子需要自小养成哪些好习惯呢？从宏观层面，我的建议是： ??????第一，做人：待人真诚，老实守信，自信自强，与人为善，有担当 ??????第二，做事：踏实勤恳，乐观向上，讲究效率，懂得合作，有原那么 ??????第三，学习：主动积极，独立思考，勇于创新，善于总结，有悦纳 ??????至于微观层面，我的建议是，有五个好习惯尤其要养成。它们是： 第一，一定要自己的事情自己做。但凡孩子力所能及的事儿，无论居家生活，还是日常学习，一切由孩子自己完成。一个总是无法将自己搞定的孩子，只能说明他缺乏担当。所以，如果今天孩子不能照顾好自己，那么，将来他也必定照顾不好自己的家庭。一个连自己和家庭都照顾不好的人，无所谓人生的幸福。 第二，一定要善于倾听。上帝给我们一张嘴巴两只眼睛两只耳朵，其实就是要我们多看多听少说话。所谓“聪明〞，就是耳聪目明，听在前，看在后。学会倾听，善于倾听，这不仅是一种修养，显示出我们对他人的尊重，也是实现有效的沟通、获取知识的最重要途径之一。事实是，正因为倾听，我们才能有更多的接纳，更多的提升。 第四，一定要生活有秩序。秩序是智慧的前提。生命是个奇怪的东西，当一切都形成定势，有了惯性，整个身心呈现出有条不紊的状态时，大脑容易被唤醒，激情容易被激发，如此在生命不同节点，个体就进入一种自动化状态，轻松实现过渡，沉着完成前后衔接，从而提升生活或学习的质量，并确保最好的效率和品质。 第五，一定要让优秀成为习惯。优秀作为一种品质，并非与生俱来。认真做事，就能把事情做对；用心做事，就能把事情做好。什么是不简单？把每一件简单的事情做好就是不简单。什么是不平凡？把每一件平凡的事情做好，就是不平凡。凡事贵在坚持。成功者的秘诀不过是：让优秀成为习惯，把名字经营成品牌。