部编版语文六年级上册语文园地[4]-优课件.pptxVIP

学习本单元的文章，我们了解了我国人民对土地的热爱。今天我们继续走进语文园地，一起来采撷新的知识。人教版 语文 六年级 上册第六单元语文园地交流平台 读古诗词的时候，遇到不理解的字词，可以借助注释理解。注释 有画面感的诗句，可以通过想象去体会。如，读到“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风”时，我的脑海中浮现出了江南春天的美丽景象。带着这样的想象读，让我体会到了诗歌的美。 读李商隐的《嫦娥》时，联系嫦娥奔月的故事，体会诗中写到的嫦娥在月宫的孤独寂寞，更容易理解这首诗的意思。看来，多了解一些传统文化知识，对我们学习古诗词很有帮助。 阅读文章可以结合注释、想象以及联想的方法提高阅读效果。词句段运用读一读，说说下面这段话表达了怎样的观点。 公交车是常用交通工具，选择合适的乘车方案，能保证出行更顺利、快捷。读材料，想一想：小林同学家住温泉镇，他希望早上九点以前赶到在宋家洼的外婆家，好跟舅舅一起去爬山。他怎样乘车最合适？九点以前温泉镇宋家洼九点以前温泉镇宋家洼距离最近、时间最短九点以前温泉镇宋家洼距离最近、时间最短65路（温泉镇上车、四通桥下车）→86路（四通桥上车、宋家洼下车）×日积月累五行：金、木、水、火、土五谷：稻、麦、黍、菽、稷五音：宫、商、角、微、羽五彩：黄、青、赤、白、黑 “五行”是中国自古以来道学的一种系统观，广泛地用于中医学、堪舆、命理、相术和占卜等方面。五行的意义包涵借着阴阳演变过程的五种基本动态:水(代表润下)、火(代表炎上)、金(代表收敛)、木(代表伸展)、土(代表中和)。中国古代哲学家用五行理论来说明世界万物的形成及其相互关系。它强调整体概念，旨在描述事物的运动形式以及转化关系。平常俗称的“五谷”所指的五种谷物:稻、麦、黍、菽、稷。“五音”指中国五声音阶中的角、徵、宫、商、羽五个音级，相当于现行简谱上的1、2、3、5、6。五彩：黄、青、赤、白、黑 这五种颜色从阴阳五行学说上讲，分别代表木、金、火、水、土。同时，分别象征东、西、南、北、中，蕴涵着五方神力。发展到现在也可以代表各种颜色。再见If? 本单元的课文中有很多这样的语句，值得我们品味、 积累。词句段运用“)元旦快到了，为元旦联欢会设计一个海报吧。要有打动人的宣传语，还可 以配上好看的图画，看看谁制作的海报最吸引人。 .# IE 餘 德 罐