部编版语文四年级上册故事二则 共一课时-优课件.pptxVIP

27 故事二则时光如川浪淘沙， 青史留名多俊杰。摸清底细惩治巫婆和官绅《西门豹治邺》故事二则任务一：任务二： bài huánhóu拜见蔡桓侯suǐjì fū骨髓皮肤汤剂 jǐ biāo目标纪昌（1）用 圈出能表示故事发展先后顺序的词句。 用 圈出能表示故事发展先后顺序的词句。 用 圈出能表示故事发展先后顺序的词句。 有一天，名医扁鹊去拜见蔡桓侯。 扁鹊在蔡桓侯身边站了一会儿，说:“据我看来，您皮肤上有点儿小病。要是不治，恐怕会向体内发展。”蔡桓候说:“我的身体很好，什么病也没有。”扁鹊走后，蔡桓候对左右的人说:“这些做医生的，总喜欢给没有病的人治病。医治没有病的人，才容易显示自己的高明!” 有一天，名医扁鹊去拜见蔡桓侯。 扁鹊在蔡桓侯身边站了一会儿，说:“据我看来，您皮肤上有点儿小病。要是不治，恐怕会向体内发展。”蔡桓候说:“我的身体很好，什么病也没有。”扁鹊走后，蔡桓候对左右的人说:“这些做医生的，总喜欢给没有病的人治病。医治没有病的人，才容易显示自己的高明!” 有一天，名医扁鹊去拜见蔡桓侯。 扁鹊在蔡桓侯身边站了一会儿，说:“据我看来，您皮肤上有点儿小病。要是不治，恐怕会向体内发展。”蔡桓候说:“我的身体很好，什么病也没有。”扁鹊走后，蔡桓候对左右的人说:“这些做医生的，总喜欢给没有病的人治病。医治没有病的人，才容易显示自己的高明!” 有一天，名医扁鹊去拜见蔡桓侯。 扁鹊在蔡桓侯身边站了一会儿，说:“据我看来，您皮肤上有点儿小病。要是不治，恐怕会向体内发展。”蔡桓候说:“我的身体很好，什么病也没有。”扁鹊走后，蔡桓候对左右的人说:“这些做医生的，总喜欢给没有病的人治病。医治没有病的人，才容易显示自己的高明!”时间扁鹊的诊断（病症）蔡桓侯态度有一天皮肤不相信过了十天 十天后 又过了十天 五天之后不久 2、再次默读课文，找到主要情节，在学习单上选择箭头或表格方式完成故事情节示意图。 再次默读课文，找到主要情节，完成示意图。……热敷……;病在皮肤上……热敷……；病在皮肤上 皮肉之间……扎针……;……热敷……；病在皮肤上 皮肉之间……汤药……;……扎针……; 肠胃里……热敷……；病在皮肤上 皮肉之间 骨髓……汤药……;……扎针……; 肠胃里 ……等死……十天后（肠胃）非常不高兴过了十天（皮肉）又过了十天（骨髓）很不高兴没有理睬奇怪有一天(皮肤)五天之后（浑身疼痛）不相信故事二则 病死 领悟文章道理 领悟文章道理你有什么话对蔡桓侯说？你有什么话对蔡桓侯说？小组合作（1）自己默读《纪昌学射》，边读边在文中圈出表示故事发展先后顺序的词语。（2）小组内画出故事情节示意图，把故事理清楚。（3）小组成员选择喜欢的方式，简要复述故事。 从这个故事中，你获得了什么启示？ “下功夫练眼力”“眼力练得还不够”“你就要成功了”盯住织布机踏板用牛毛拴住虱子盯着看学习开弓放箭百发百中的射箭能手找顺序抓情节?? 讲的时候，注意语气，还可以用适当的动作和表情吸引听众。好书推荐 谢 谢