人教版小学数学六年级下册6.1.1 数的性质和意义—课件.pptxVIP

整理和复习6数的性质和意义你学过哪些数？它们在生活中有哪些应用？阅读下面的资料，你能发现什么？ 第30届夏季奥林匹克运动会于2012年7月27日至8月12日在英国伦敦举行。整数 此次奥运会，来自205个国家和地区的代表队的总计10500名运员参加了26个大项（合302个小项）的比赛。花费4.96亿英镑修建的主体育场“伦敦碗”可容纳8万观众。 中国代表团共有396名运动员（男171名，女225名）参加比赛，约占总运员人数的3.77%。中国获得了38枚金牌、27枚银牌和23枚铜牌，列金牌榜和奖牌榜的第二位，其中金牌数约占总数302枚的八分之一，虽然金牌数比在北京举行的第29届奥运会出现了25.5%的负增长，但仍然取得了中国体育代表团参加在境外举办的历届奥运会的最好成绩。小数分数负数百分数1. 数的意义和分类你能把学过的数整理成图表来表示吗？我是这样画图表示的。我是这样画图表示的。正整数正整数正数自然数零整数正分数（正小数）负整数数数负整数负数（负小数）负分数零分数（小数）整数个数是无限的，最小的正整数是1，没有最大的正整数。个数是无限的，没有最小的整数，也没有最大的整数。1、2、3、4、5……正整数自然数整数零0负整数-1、-2、-3、-4、-5……个数是无限的，最大的负整数是-1，没有最小的负整数。整数0还可以表示：起点（刻度）、分界点（正负数）、占位（计数）……没有最大的自然数，0