美育视域下高职院校中华传统艺术文化路径研究.docVIP

美育视域下高职院校中华传统艺术文化路径研究 文档信息 主题： 关于“行业资料”中“艺术资料”的参考范文。 属性： Doc-01BVD1，doc格式，正文6618字。质优实惠，欢迎下载！ 说明： 作为科技资料的写作参考资料，提供解决怎么写及格式等相关问题。 适用： 作为文章写作的参考文献，解决如何写好实用应用文、正确编写文案格式、内容摘取等相关工作。 目录 TOC \o 1-9 \h \z \u 目录 1 正文 2 文1：美育视域下高职院校中华传统艺术文化路径研究 2 1 开设中华传统艺术文化课程 2 2 中华传统艺术文化进社团 3 3 中华传统艺术文化进公寓 3 4 中华传统艺术文化进网络 4 5 中华传统艺术文化进社会实践 4 文2：钢琴美育教育的路径研究 5 一、钢琴美育的功能作用 5 （一）钢琴美育具有重要的德育功能 5 (二）钢琴美育能够提高人的智力水平 6 (三）钢琴美育提升想象力 6 (四）钢琴美育提升感知力 7 二、钢琴美育教育的实现路径 7 （一）以身心健康为出发点 7 （二）树立榜样的力量 8 (三）借助于网络的优势，开展钢琴美育教育 8 (四）多元化背景下，保护和发扬本土文化 8 （五）将音乐疗法融入音乐教学工作中 9 参考文摘引言： 10 原创性声明（模板） 11 文章致谢（模板） 11 正文 美育视域下高职院校中华传统艺术文化路径研究 文1：美育视域下高职院校中华传统艺术文化路径研究 美育是高职院校德育工作中的重要内容，是培养大学生全面发展的必要课程，以提高大学生的审美品味、审美创造、审美感受，建立正确的审美标准、审美价值。2015年9月国务院办公厅下发的《国务院办公厅关于全面加强和改进学校美育工作的意见》，提出了“美育是审美教育，也是情操教育和心灵教育，不仅能提升人的审美素养，还能潜移默化地影响人的情感、趣味、气质、胸襟，激励人的精神，温润人的心灵。美育与德育、智育、体育相辅相成、相互促进。”当互联网、新媒体的快速发展，各种文化交流碰撞更加频繁。很多高职院校大学生缺乏自我约束，对理想信念、人生目标没有明确的认知。人的成长，不应该只是知识的积累，还是全面发展的过程。中华传统艺术文化源远流长，但面临一些传统艺术文化逐渐消失的状况，高职院校大学生对绘画、书法、舞蹈、戏曲了解很少。2017年年初，中共中央辦公厅、国务院办公厅印发了《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》，指出中华优秀传统文化传承发展要贯穿国民教育始终。为了将中华传统艺术文化融入高职院校美育工作，使得高职院校成为宣传中华传统艺术文化的主阵地，通过开设中华传统艺术文化课程，中华传统艺术文化进入社团、公寓、网络、社会实践等多种路径，不断提高高职院校大学生的审美水平，进一步增强他们对中华传统艺术文化的认识和学习，做中华传统艺术文化的传承者、弘扬者。 1 开设中华传统艺术文化课程 高职院校以培养技能型人才为目标，主要以学习技术为主。加强高职院校大学生对中华传统艺术文化的学习，提高美的认知，就要把中华传统艺术文化纳入教学当中，开设中华传统艺术文化课程。中华传统艺术文化理论知识的学习，能够帮助大学生懂得人类审美活动的发展历程，掌握中华传统艺术文化的精华，提升审美能力。根据职业需要、课程计划、人才培养计划，在培养专业技能的同时，重视学习中华传统艺术文化。把中华传统艺术文化渗透在各专业课程中，做到课程内容、技能训练、艺术知识相融合，增强课程的实用性、综合性。要提高教师队伍的美育修养，加强教学管理、成绩评估，促进中华传统艺术文化课程的完善。还要把中华传统艺术文化融入到实践教学活动中，不仅仅传授传统艺术知识，让学生通过实践课程参与艺术文化活动，认识美、发现美，突出人文精神的培养，重视美的欣赏和感悟。 2 中华传统艺术文化进社团 注重人文环境的建设，历史文化的熏陶，促进高职院校大学生价值观、情感、性格的形成，彼此之间相互影响和发展。社团作为高职院校校园文化的重要组成部分，具有丰富性、活跃性、创新性，是大学生都喜欢参与的。重视大学生社团在美育中的重要性，根据高职院校学生特点，结合专业实际情况，丰富社团种类和内容。以社团为主体，在尊重传统的前提下，取中华传统艺术文化的精华，创造性地开展文化育人活动，形成广泛传播的局面。通过开展“道德讲堂”“高雅艺术进校园”等活动，邀请名家做讲座和艺术交流，使得大学生在参与互动中体验中华传统艺术文化的魅力，提升对中华传统文化的认同。参加各类舞蹈比赛、歌唱比赛、书画比赛、“中华经典诵读大赛”等，让大学生有展示自己的舞台，提高他们的审美水平、审美能力，激发他们对美的渴望、对未来美好人生的向往，培养鉴赏美