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活动课题:动物的身体表面有什么
活动目标:
1、知道可以从哪些方面去了解动物。
2、通过观察动物的身体表面,知道动物的共同之处和不同之处。
3、培养学生的质疑能力、观察能力和小组学习意识。
活动过程:
活动阶段 学生活动 教师指导 设计意图
导入 板书:动物 让学生述说自己喜欢
教师:动物是我们人类 的动物,激发学生学
的好朋友,那小朋友你 习的兴趣。
们喜欢动物吗?
(学生回答)
交流:自己喜欢的 提问:那你们喜欢什么
动物。 动物呢?
过渡:你们喜欢那么多
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