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英语专业口语教学中学生跨文化语用失误调查研究——以成都文理学院英语专业为例
摘要：在文化研究成为热门话题的今天，许多学者已经把视角定在了跨文化的领域中，而语用失误是跨文化交际失败的重要原因。随着不同国家之间的文化交流和经济来往越来越密切,具有良好的跨文化交际能力已经成为英语学习者必要的基本素质之一。然而在我们国家的英语课堂，英语语言能力的培养一直是外语教学的重点，忽视了语言应用能力的重要性，这导致中国学生在跨文化交际活动中语用失误频发。近十年来，随着英语教学方法的改进、教学工作者能力的不断提高，英语学习者们，尤其是英语专业学生的语用失误情况是否有了明显的改善。本研究以成都文理学院2016级和
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